[實用新型]光電傳感器高爾夫球練習(xí)機

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200620063814.0
• 申請日: 2006-09-05
• 公開（公告）號: CN201049190Y
• 公開（公告）日: 2008-04-23
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 汪訓(xùn)華
• 申請（專利權(quán)）人: 汪訓(xùn)華
• 主分類號: A63B69/36
• 分類號: A63B69/36
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及高爾夫球練習(xí)機，尤其是一種光電傳感器高爾夫球練習(xí)機。

背景技術(shù)

現(xiàn)有的高爾夫球練習(xí)機，它是采用腳踏開關(guān)控制高爾夫球的發(fā)球輸送工作，發(fā)球時，必須用腳踏來控制發(fā)球，使用不方便。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的是提供一種設(shè)計安裝有光電傳感器的光電傳感器高爾夫球練習(xí)機。

為了實現(xiàn)上述的目的本實用新型提供設(shè)計包括將光電傳感器安裝在練習(xí)機的殼體內(nèi)；在光電傳感器高爾夫球練習(xí)機內(nèi)設(shè)裝有發(fā)球器，發(fā)球器設(shè)有球盤、球桿、轉(zhuǎn)盤等組成，還在發(fā)球器的頂部設(shè)裝有裝球糟，用于自動送球；在練習(xí)機內(nèi)裝有光電傳感器，用于感應(yīng)推動發(fā)球器發(fā)球；在光電傳感器高爾夫球練習(xí)機上，設(shè)有信號燈，無感應(yīng)時，信號燈為綠色顯示；有感應(yīng)時，信號燈為紅色顯示，在光電傳感器高爾夫球練習(xí)機的感應(yīng)范圍內(nèi)旁安放有接球感應(yīng)座。將光電傳感器的感應(yīng)范圍與接球座距離調(diào)試為10-60公分內(nèi)的設(shè)定。當(dāng)開啟電源開關(guān)紅色信號燈亮起，練習(xí)機的發(fā)球器會自動從輸送口發(fā)出第一個高爾夫球傳送到安放在接球座上，隨之發(fā)球器又自動返回練習(xí)機內(nèi)亮起綠色信號燈，當(dāng)接球感應(yīng)座上的高爾夫球被打出后，會接收到無感應(yīng)信號，同時作出反空控制練習(xí)機，此時會接收到第二次感應(yīng)信號亮起紅色信號燈，發(fā)出第二個高爾夫球到接球座上，如此類推，連續(xù)送球的練習(xí)。本實用新型增加設(shè)計有光電傳感器感應(yīng)功能，使用方便的好處。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實用新型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖給出實施例

參見附圖(1)和(2)所示：本實用新型包括包括殼體(1)、電源插頭(2)、電池(3)、電機(4)、發(fā)球器(5)、裝球盤(6)、發(fā)球桿(7)、轉(zhuǎn)盤(8)、高爾夫球(9)、光電傳感器(10)、感應(yīng)波(11)、接球感應(yīng)座(12)、高爾夫球2(13)、裝球槽(14)、紅色信號燈(15)、綠色信號燈(16)、輸送口(17)、電源開關(guān)(18)等組成；它們的組成結(jié)構(gòu)工作原理關(guān)系為：殼體(1)上設(shè)裝有電源插頭(2)、電池(3)、電機(4)、發(fā)球器(5)上設(shè)有裝球盤(6)與之相連的發(fā)球桿(7)并固定在轉(zhuǎn)盤(8)上，在裝球盤(6)上放有高爾夫球(9)；光電傳感器(10)安裝在練習(xí)機的殼體(1)上；在光電傳感器(10)的感應(yīng)波(11)范圍內(nèi)安放有接球感應(yīng)座(12)，接球感應(yīng)座(12)上裝有高爾夫球(13)；在發(fā)球器(5)頂部設(shè)有裝球槽(14)用于自動送球；在殼體(1)安裝有紅色信號燈(15)和綠色信號燈(16)；紅色信號燈(15)亮起時表示感應(yīng)狀態(tài)；綠色信號燈(16)亮?xí)r表示無感應(yīng)狀態(tài)；輸送(17)為發(fā)球器(5)出入口；電源開關(guān)(18)為練習(xí)機的電源開關(guān)。

本實用新型是這樣實現(xiàn)的。在練習(xí)機上設(shè)有發(fā)球器，發(fā)球器又裝球盤、發(fā)球桿、轉(zhuǎn)盤組成，用于送球；在發(fā)球器的頂部設(shè)裝有裝球槽，用于自動送球；裝球盤在練習(xí)機內(nèi)裝有光電傳感器，用于感應(yīng)推動發(fā)球器；在光電傳感器感應(yīng)范圍內(nèi)安放有接球座，用于接球，達到自動送球和接球感應(yīng)配合作用，值得推廣。