[實用新型]一種同步教學電腦

無效

• 申請號: 200620055964.7
• 申請日: 2006-03-10
• 公開（公告）號: CN200962259Y
• 公開（公告）日: 2007-10-17
• 發明（設計）人: 郭英儒;劉冬元;趙偉峰
• 申請（專利權）人: 郭英儒;劉冬元;趙偉峰
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G06F3/00;G06F3/16
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

【技朮領域】

本實用新型有關一種同步教學電腦，特別是指能夠實現與電腦及兩臺學習機之間的通訊同步教學電腦。

【背景技朮】

同步教學電腦是一款輔導學生進行英語、數學、語文的數碼產品，可以開發兒童智力和兒童綜合素質，用以提高其判斷能力、數學、繪畫、觀察、語言、記憶、動手、想象、思維和創造能力的數碼產品，其與PC電腦相似、具有鼠標操作、數碼錄音、學習形式多樣、超大屏幕顯示，聽、說、讀、寫、練五維立體教學，可極大的激發學生的學習興趣，是學生自主學習的好學具。但現有的同步教學電腦大多只是通過學習卡進行學習，即教學的內容通常均儲存在外接學習卡上，使用者在使用時需將該學習卡插接至該教學電腦的學習卡插槽中，該教學電腦讀取學習卡的內容并顯示于顯示屏上或通過其音箱將聲音資料放出，從而達到互動學習的效果，但是其功能相對簡單，并且不能與個人電腦直接連接，或不能實現與另一臺教學電腦之間的直接連接，從而令使用者無法在該教學電腦與個人電腦之間便捷進行數據交換或在兩臺同步教學電腦之間進行數據交換，從而不便于使用者使用，從而影響教學電腦的普及。

因此，實有必要提供一種能夠與個人電腦或另一個同步教學電腦之間連接的同步教學電腦。

【實用新型內容】

本實用新型目的在于提供一種能夠與個人電腦或另一個同步教學電腦之間連接的同步教學電腦。

為實現上述目的，本實用新型所提供一種同步教學電腦，其包括主控制微處理器、擴充存儲器、程序儲存芯片、錄音存儲芯片、錄音前置電路、語音處理芯片、邏輯轉換開關、功放電路、LCD驅動電路、脈沖開關、時鐘振蕩電路及矩陣按鍵電路，其中該擴充存儲器、程序儲存芯片、錄音存儲芯片、錄音前置電路、語音處理芯片、邏輯轉換開關、LCD驅動電路、脈沖開關、時鐘振蕩電路及矩陣按鍵電路均與主控制微處理器耦接并受該主控制微處理器控制，該同步教學電腦還設有一串行下載接口電路，以實現與個人電腦或另一臺同步教學電腦之間直接連接，從而便于交換數據。

依據上述主要特征，該下載接口電路包括芯板、三極管Q1、Q2，晶體二極管D1、D2，電容C1，電阻R1、R2、R3、R4、R5、R6；晶體二極管D1與電阻R5并聯串接在三極管Q1的基極與發射極之間，晶體二極管D2與電阻R4串聯并連接于三極管Q1基極上，三極管Q2集電極與電阻R1相連，三極管Q2基極與電阻R3、R2相連，三極管Q2的發射極與電阻R6相連，芯板的接口2連接于晶體二極管D2與電阻R4之間，芯板的接口3連接于三極管Q2發射極上。

依據上述主要特征，該主控制微處理器具有專用的通用異步接收器/發送器，通過此以控制該同步教學電腦到個人電腦或另一同步教學串行接口的通訊。

依據上述主要特征，該同步學習電腦還具有與個能電腦功能相同的PS2鼠標接口及控制程序，以與個人電腦的鼠標兼容。

依據上述主要特征，在語音處理芯片與功率放大電路之間串接有一邏輯轉換開關，該邏輯轉換開關通過主控制微處理器控制，選擇擴充Flash存儲器內的語音數據或錄音存儲芯片中的一路信號送入功率放大電路，進而從喇叭輸出。

與現有技術相比較，本實用新型通過在設計一串行下載接口電路，并通過該主控制微處理器的通用異步接收器/發送器，以控制該同步教學電腦到個人電腦或另一同步教學電腦串行接口的通訊，進行多臺同步教學電腦的數據交換或共享，因此達到一種同步教學電腦與另一臺同步教學電腦或者個人電腦之間的連接，實現同步教學的目的。

為對本實用新型的目的、構造特征及其功能有進一步的了解，茲配合附圖詳細說明如下：

【附圖說明】

圖1為本實用新型同步教學電腦的下載電路的電路圖。

【具體實施方式】

請參考圖1所示，本實用新型同步教學電腦包括主控制微處理器、擴充存儲器、程序儲存芯片、錄音存儲芯片、錄音前置電路、語音處理芯片、邏輯轉換開關、功放電路、LCD驅動電路、脈沖開關、時鐘振蕩電路及矩陣按鍵電路，其中該擴充存儲器、程序儲存芯片、錄音存儲芯片、錄音前置電路、語音處理芯片、邏輯轉換開關、LCD驅動電路、脈沖開關、時鐘振蕩電路及矩陣按鍵電路均與主控制微處理器耦合連接，并受該主控制微處理器控制，以實現語音發聲、顯示功能，從而達成同步教學的功能，并且該同步教學電腦還設有一串行下載接口電路，以實現與個人電腦或另一臺同步教學電腦之間直接連接，從而便于交換數據。