[實用新型]組合教具

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 01264686.5
• 申請日: 2001-09-05
• 公開（公告）號: CN2515038Y
• 公開（公告）日: 2002-10-09
• 發(fā)明（設計）人: 李海榮
• 申請（專利權(quán)）人: 李海榮
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00;G09B11/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

所屬技術領域

本實用新型涉及一種教學用具，特別是一種組合教具。

背景技術

現(xiàn)有的直尺、三角板、量角器和圓規(guī)這四種單一功能教具為教師進行有關教學時必備且常用的教具，在進入課堂時必須同時攜帶，使用時根據(jù)教具不同的用途，進行選擇使用，用后存放也較占地方。

發(fā)明內(nèi)容

本實用新型的目的是提供一種具有直尺、三角板、量角器及圓規(guī)四種功能的組合教具，用以克服使用直尺、三角板、量角器及圓規(guī)這四種單一功能教具帶來的攜帶、使用、存放的不方便性。

本實用新型的技術方案是，該組合教具具有兩根一定長度的標有長度刻度的直尺形桿件，其一端通過連接支點構(gòu)成活動連接，使得任一直尺形桿件可以該連接支點為圓心相對另一直尺形桿件進行轉(zhuǎn)動，從而可使兩直尺形桿件之間形成任意的角度，其夾角的度量由設置在連接支點處的量角器直觀地得出，在兩個直尺形桿件的其中一個直尺形桿件上，沿其長度方向開有長槽，在長槽內(nèi)安裝有可沿長槽滑動的可移動粉筆夾持器即粉筆夾。在上述方案中，兩直尺形桿件均可做為直尺使用，當需要畫某一角度時，只需使兩直尺形桿件之間張開的角度與設置在連接支點處的量角器的某一角度刻度吻合即可，在畫圓時，將可移動粉筆夾固定在該直尺形桿件的長槽的某一刻度處，并將兩直尺形桿件的連接支點做為圓心，畫出以粉筆夾內(nèi)的粉筆到連接支點為半徑的圓來。

本實用新型具有結(jié)構(gòu)簡單，攜帶、使用、存放方便的優(yōu)點。

附圖說明

附圖為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

根據(jù)附圖，本實施例設置有兩根直尺形桿件1，其一端通過連接支點2連接，在連接支點2處設置有量角器3，在一直尺形桿件1的長度方向，設置有滑槽4，可移動粉筆夾5安裝在滑槽4內(nèi)。