[實用新型]仿真人體運動動作教學用具

無效

• 申請號: 01225643.9
• 申請日: 2001-05-01
• 公開（公告）號: CN2495003Y
• 公開（公告）日: 2002-06-12
• 發明（設計）人: 夏廣華
• 申請（專利權）人: 夏廣華
• 主分類號: G09B23/00
• 分類號: G09B23/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉及一種仿真人體運動動作教學用具。

傳統的體育教學模式，學生對體育技術動作理解、掌握及應用較薄弱，學校體育教學只有器械而沒有教具，教師在技術運動動作輸導上，注重講解及自身的示范動作，對運動過程中的動作不易表達，學生對運動技術動作要領的學習較模糊，對技術運動動作的連貫、協調性難以控制。對動作要領理解不透與理論脫節。現有的仿真人體主要供醫學研究及醫療使用或供兒童玩耍，尚無供體育教學使用的仿真人體。醫用仿真人體的使用主要體現在結構上是固定不活動的，主要體現的是人體肌肉分布，經絡走向，穴位位置，關節分布，是人體生理上的特征立體圖；兒童玩耍使用的仿真人體主要是某個動作單一活動性，而其單一動作活動范圍與幅度不能真正體現，不具有人體動作的運動性。

為了克服上述現有技術中的不足之處，特設計一種供體育教學和體育訓練使用的仿真人體運動動作教學用具。

本實用新型的主要技術特征是按人體外形制作仿真人體。按比例分別制作仿真人體的頭、胸、手臂、腹、手、臀、腿、腳各部位，在仿真人體的各關節連接處采用球頭連接和軸連接，根據運動解剖學的原理，使各關節連接能符合人體運動時的動作要求即仿真人體人為動作與人體運動時的動作相一致，在頸部、肩關節、腕關節、腰腹部、髖關節、踝關節處均采用球頭嵌入凹槽連接，在頸部下端、上臂上端、手腕上端、腹部上端、大腿上端、腳上端均做成球狀凸起即球頭，在胸部、肩部、腰部、前臂下端、臀部、小腿下端處均做成球形凹槽；在肘關節和膝關節處采用軸連接，在前臂上端和小腿上端做成凸形，在上臂下端和大腿下端做成凹槽，在凹凸相嵌處側面開設貫通的對稱孔，插入軸連接。或在仿真人體的各關節部位采用軸連接即在仿真人體的頸部與胸部、肩部與上臂上端、上臂下端與前臂上端、前臂下端與手腕、腰部與腹部、大腿上端與臀部、大腿下端與小腿上端、小腿下端與腳之間均采用軸連接，在所有連接處開設貫通的對稱孔。

將頸部球頭嵌入胸部凹槽內，可使頭部呈運動方向活動，上臂上端球頭嵌入肩部凹槽內，腹部上端球頭嵌入腰部凹槽內、手腕上端球頭嵌入前臂下端凹槽內、大腿上端球頭嵌入臀部凹槽內、腳上端球頭嵌入小腿下端凹槽內，可使上臂、腰部、手腕、髖部、腳呈運動方向運動，把前臂上端和小腿上端的凸形部分別嵌入上臂下端和大腿下端的凹槽內，插入軸連接，使前臂與上臂前折疊，小腿與大腿后折疊。

在頸部與胸部、肩部與上臂上端、上臂下端與前臂上端、前臂下端與手腕、腰部與腹部、大腿上端與臀部、大腿下端與小腿上端、小腿下端與腳之間均采用軸連接使其仿真人體在平面方向上按運動要求活動。

本實用新型具有如下優點：

1、科學合理地應用運動解剖學原理，把人體形態結構的運動動作及規律，生動地呈現出來；

2、為教育者輸導體育運動技術及動作要領提供了一種最形象的教學用具；

3、解決了學生學習體育動作要領難理解、模湖不清的問題；

4、為體育訓練提供了直觀性的動作理解與掌握；

5、把科學性與技藝性融為一體，具有操作性強的特點；

6、具有輕巧、直觀、方便、靈活的使用價值；

7、推動學校體育教育的發展和全民體育運動的普及；

8、設計合理、結構簡單、易加工制造，適宜于備大、中、小學校及體育訓練單位使用。

圖1為仿真人體立體側視圖

圖2為仿真人體平面圖

其中：1)為球頭；2)為凹槽；3)為軸。