[實用新型]一種學生書寫坐姿矯正培養器無效
| 申請號: | 01209190.1 | 申請日: | 2001-03-21 |
| 公開(公告)號: | CN2474002Y | 公開(公告)日: | 2002-01-30 |
| 發明(設計)人: | 卓之洲 | 申請(專利權)人: | 卓之洲 |
| 主分類號: | A47B41/06 | 分類號: | A47B41/06 |
| 代理公司: | 浙江省專利事務所 | 代理人: | 劉曉春 |
| 地址: | 322002*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 學生 書寫 坐姿 矯正 培養 | ||
本實用新型涉及一種學生書寫坐姿矯正培養器。
學生的書寫坐姿正確與否,直接影響學生的生長發育和視力健康,培養學生正確書寫坐姿及矯正錯誤坐姿,是非常重要的一項教學內容。
本實用新型的目的在于提供一種結構簡單、價廉經濟的學生書寫坐姿矯正培養器。
為實現上述目的,本實用新型采用以下技術方案:它包括筆座,在筆座的后方側面設有后擋板,該擋板遠離筆座端連有側擋板。
本實用新型還可同時采用以下進一步的技術方案:
所述筆座呈錐臺形,其頭部呈開叉狀。所述筆座的后端還可設有手指的靠座。
所述筆座為側面設有開口的彈性箍或呈螺旋繞制的彈性箍。這兩種結構的彈性箍可呈倒錐臺形
所述筆座為內表面形狀與筆配合的夾子。
所述擋板設有與其可伸縮連接的高度調節板。
所述筆座的后端設有手指的靠座。
由于采用了上述技術方案,本實用新型結構簡單,價廉經濟,當學生書寫坐姿正確時,擋板不擋住視線,學生能正常書寫,當學生書寫坐姿不正確時,如或頭過低或身過偏,擋板將擋住學生的視線,提醒學生恢復正確的坐姿,本實用新型使用方便,在學生平時書寫過程中,自然培養起正確的坐姿及糾正錯誤的坐姿。
下面結合附圖及實施例對本實用新型作進一步的描述。
圖1為本實用新型的示意圖。
圖2為圖1的俯視圖。
圖3為筆座為側面設有開口的彈性箍時的示意圖。
圖4為筆座為呈螺旋繞制的彈性箍時的示意圖。
參照附圖1。本實用新型包括筆座1,在筆座的后方側面設有后擋板2,該擋板遠離筆座端連有側擋板3。
所述筆座可呈錐臺形,其頭部4呈開叉狀。
所述筆座的后端還可設有手指的靠座13。這樣,當筆較細時,便于筆的握持。
擋板可設有與其可伸縮連接的高度調節板5、6。比如,在擋板上設有滑槽7、8,高度調節板5、6分別設在滑槽中,滑槽對高度調節板具有一定的夾緊力。上述夾緊力可通過以下結構實現:高度調節板的下部開槽12,使得高度調節板在橫向具有一定的彈力。設置高度調節板可靈活調節擋板的高度,有益于不同身高學生的使用。
筆座可通過連接片11與后側擋板2連接。連接片與后側擋板2的連接可采用扣接、插接等可拆卸式連接,這樣可配備不同形式規格的筆座以備隨意更換;當然也可采用固定連接。擋板和高度調節板可采用學生喜愛的形狀或在表面印貼圖文。
參照附圖2、3,上述筆座可為側面設有開口的彈性箍9,也可為呈螺旋繞制的彈性箍10。這兩種結構的彈性箍可呈倒錐臺形
上述筆座也可為內表面形狀與筆配合的夾子。
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