[實(shí)用新型]初中幾何教學(xué)演示箱

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 00263889.4
• 申請日: 2000-11-29
• 公開（公告）號: CN2466732Y
• 公開（公告）日: 2001-12-19
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 楊漢波
• 申請（專利權(quán)）人: 楊漢波
• 主分類號: G09B23/04
• 分類號: G09B23/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實(shí)用新型提供一種初中幾何教學(xué)演示模型，由于模型用箱裝，因而叫做初中幾何教學(xué)演示箱。

在初中幾何開始教學(xué)中，教師共認(rèn)難教難學(xué)，其原因是和代數(shù)的基礎(chǔ)不同，思維方法不同，如能結(jié)合直觀形象的模型是教師好教學(xué)生易學(xué)的理想教具。

目前初中幾何在城市數(shù)量不少，但能活動演示的數(shù)量不多，特別是廣大農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教具是一無所有，使初中幾何教學(xué)質(zhì)量受到一定影響。

本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的：在模型不能活動演示的基礎(chǔ)上改進(jìn)車槽用合頁連結(jié)，能折疊活動演示，各條塑料板中間車槽，用鉚釘連結(jié)，能抽拉活動演示，四邊形的兩對角線交點(diǎn)中心打孔用鉚釘連結(jié)，能旋轉(zhuǎn)活動演示，以達(dá)到提高初中幾何教學(xué)質(zhì)量的目的。

本實(shí)用新型的的主要技術(shù)特征都是用塑料做原料，注塑機(jī)生產(chǎn)長30cm，寬1.5cm，厚0.2cm的三條塑料板，各條一頭打孔，用鉚釘連結(jié)，組成旋轉(zhuǎn)活動結(jié)構(gòu)，能旋轉(zhuǎn)演示角的定義和分類。生產(chǎn)長25cm，寬1.5cm，厚0.2cm的三條塑料板，其中一條打兩孔，另兩條中間各打一孔，用鉚釘連結(jié)，能演示兩條直線相交和平行，以及三線八角。生產(chǎn)長25cm，寬1.5cm，厚0.2cm的六條塑料板，各條板中間車長15cm，寬0.3cm的槽，各條板兩頭各打一孔，用鉚釘連結(jié)，組成抽拉活動演示結(jié)構(gòu)，能演示三角形的有關(guān)問題。生產(chǎn)三邊分別是25cm，20cm，15cm的三角形ABC，ΔABC的中位線DE，從點(diǎn)D、E分別向ΔABC底邊引垂線，即DF和EH，ΔABC的高是L，三角形ABC內(nèi)組成ΔCDE、ΔADF、ΔBEG，用與上述三個三角形分別全等的Δ、C1D1E1、ΔA1D1F1、ΔB1E1G1，在各對全等的三角形的各對應(yīng)邊上各車長1cm，深0.5cm的兩槽用合頁連結(jié)，組成折疊活動演示結(jié)構(gòu)。能演示三角形的內(nèi)角和定理，三角形的全等和相似的有關(guān)問題。生產(chǎn)兩個全等的平行四邊形兩組對邊長分別是20cm和14cm，對角線交點(diǎn)中心各打一孔，用鉚釘連結(jié)，組成旋轉(zhuǎn)活動演示結(jié)構(gòu)，演示平行四邊形的定義、判定和性質(zhì)、周長和面積。生產(chǎn)兩個全等的長方形兩組對邊長分別是18cm和12cm，兩個全等的菱形，其邊長是16cm，兩個全等的正方形邊長是14cm，各兩對角線交點(diǎn)中心各打一孔，備用鉚釘連結(jié)，組成旋轉(zhuǎn)活動演示結(jié)構(gòu)，能演示長方形的定義、判定和性質(zhì)、周長和面積，菱形的定義、判定和性質(zhì)、周長和面積，正方形的定義和性質(zhì)、周長和面積。生產(chǎn)半徑是11cm圓，其半徑端點(diǎn)打一孔，用同樣的半徑一頭打孔。用鉚釘連結(jié)兩半徑，組成旋轉(zhuǎn)活動演示結(jié)構(gòu)，能演示圓的定義、半徑、直徑、圓心、弧、圓心角等問題。生產(chǎn)半徑11cm的圓，其直徑AB，垂直直徑的弦CD，組成兩個全等的扇形。OAD和OAC，用與扇形OAC全等的扇形O1A1C1在兩扇形對應(yīng)邊上即半徑OA和O1A1上各車兩槽，各用兩個合頁連結(jié)，組成折疊活動演示結(jié)構(gòu)，演示垂徑定理等有關(guān)問題。生產(chǎn)半徑是11cm的圓，圓的半徑長為邊長，圓內(nèi)組成兩個全等的等邊三角形，即ΔOAB和ΔOBC，用與ΔOAB全等的ΔO1A1B1在OB和O1B1邊上各車兩槽，用合頁連結(jié)，組成折疊活動演示結(jié)構(gòu)，能演示圓心角和弧、弦、弦心距對應(yīng)相等關(guān)系。生產(chǎn)半徑是11cm的圓作圓內(nèi)接等邊三角形ABC，直徑AD，連結(jié)OB和DC，BD和CD，圓內(nèi)組成33對相似三角形和12對全等三角形。生產(chǎn)半徑是11cm的圓，圓內(nèi)接正六邊形、正三角形，演示圓內(nèi)正多邊形的問題。生產(chǎn)半徑分別是11cm和8cm的兩圓，演示兩圓的五種關(guān)系，配金屬絲做直線演示公切線等問題，合頁橫截面是S型，其內(nèi)徑0.3cm，厚0.2cm的兩個連在一起的圓筒，筒長1cm，各圓筒有一能伸縮的立口，正好套在槽內(nèi)，這是折疊活動結(jié)構(gòu)的重要部件。

本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是：

1、造型上的新穎性：模型能拆、能裝、能分、能合、能抽拉活動、折疊活動和旋轉(zhuǎn)活動演示。

2、結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)造性：結(jié)構(gòu)簡單、樣式新穎、演示方便、直觀形象、價格低廉、一物多用。

3、教學(xué)上的實(shí)用性：結(jié)合教具進(jìn)行教學(xué)，它符合從具體到抽象，從直觀到理論的認(rèn)識規(guī)律，它是全面向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)于社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人的理想的初中幾何教學(xué)演示箱。