[實用新型]小學勞動技能綜合操作臺

無效

• 申請號: 00257247.8
• 申請日: 2000-10-12
• 公開（公告）號: CN2439808Y
• 公開（公告）日: 2001-07-25
• 發明（設計）人: 張文瑞
• 申請（專利權）人: 張文瑞
• 主分類號: A47B37/00
• 分類號: A47B37/00;A47B33/00;A47B77/00;B25H1/02
• 代理公司: 國內貿易部專利代理事務所
• 代理人: 王敬智,李桂玲

本實用新型是一種小學勞動技能綜合操作臺，該臺是根據小學勞動技術課程需要設計的。該臺為組合封閉式設計，每臺可供6人操作，有手工工藝、園藝、金工、木工、烹飪五種功能。

臺面板采用JP型防火彎曲板、臺體采用飾面板制造而成。滑動式臺面板的設計，增加其操作面積。全敞開式工具箱的設計使工具的取放方便。

本實用新型的目的在于滿足教學需要所進行小學階段勞技教育課的全部必修課程及大部分的選修課程。該操作臺包括各種功課項，雖在同一臺中，但可多項同步操作不受影響，也可獨立成項，如烹飪專項，均可離開主臺獨立操作使用。這樣，就可以充分利用有限的室內空間，更好更方便地完成教學任務。

勞動技能練習的目的，在于對學生進行專職教育，在提高他們動手能力的基礎上，培養熱愛勞動的情感，了解勞動與生活以及社會發展的關系。

本實用新型是這樣實現的：

一個三柜式組合臺，左右兩個為固定柜臺，中間一個為活動柜臺，作烹飪實驗時拉出柜臺，包括煤氣罐及烹飪全套工具、專為學生烹飪操作技術而設計的。

左右兩個固定柜均有三個抽屜和一個封閉空間，可以放置各種勞技教學工具。這些工具包括烹飪、洗滌、手工工藝、電工、木工等工具。學生認識各種工具及其使用方法，完成小學教學大綱規定的勞技教學。

本實用新型附圖有：

圖1為小學勞動技能綜合操作臺正向立體視圖

圖2為小學勞動技能綜合操作臺背向立體視圖

圖3為小學勞動技能綜合操作臺正面拉出滑動柜示意圖

圖4為小學勞動技能綜合操作臺背面結構示意圖

圖5為小學勞動技能綜合操作臺正面拉出成獨立烹飪柜臺

為途述方便并結合附圖作進一步說明：

從圖1圖2中見到，不管從正面或背面均可見到三柜式操作臺，前后結構相似。中間是一個滑動柜臺，中間柜臺可以抽出，成為獨立烹飪技術操作臺，完成烹飪操作技術教學要求。

從圖3見到，中間滑動柜3，放置著煤氣罐與各種烹飪工具，供學生認識各種烹飪用具及其使用方法，并可練習主食的制作及以蛋、蔬菜、肉類為原料的菜肴制作等教學任務。

從圖4見到，背面柜臺打開時的結構，可見到固定柜的內部構造它是由三個抽屜5和一個封閉空間6組成，足以貯藏各種實驗用具，而且前后對稱，抽拉方便。

圖5是滑動柜臺圖，滑動柜臺4單獨滑出，進行烹飪操作，實驗完畢放回原處，僅是一個大柜臺。

本實用新型的特征是：它由一個臺面和三個底柜組成，臺面1是一個平面，左右兩個底柜2、3為固定底柜，中間底柜4為滑動底柜，兩端固定底柜的結構為，上部有三個抽屜5，下部有封閉空間6，底腳裝有滑輪7。背面的形狀和結構與正面相似。

本實用新型的優點：

1、多項功能組合，重點突出，滿足當今勞技教學需要。

2、操作臺美觀大方，堅固耐用。

3、總體設計科學合理，工具配量力求齊全。