[實用新型]排列圖教具

無效

• 申請號: 00240922.4
• 申請日: 2000-11-07
• 公開（公告）號: CN2472293Y
• 公開（公告）日: 2002-01-16
• 發明（設計）人: 丁益峰;陳龍
• 申請（專利權）人: 丁益峰;陳龍
• 主分類號: G09B29/00
• 分類號: G09B29/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型屬于一種教學用具，它特別適用于《工業企業管理》中“質量管理的統計方法”的教學。

在講授質量管理的統計方法時，排列圖是尋找影響產品質量的主要問題，確定質量攻關的圖，因而十分重要。同時，不同行業、同行業的不同工廠、不同工種、不同工序質量管理排列圖都不同，因此應盡量多舉實例。然而每節課時間有限，作圖費時、費工，所以每節課通常只能舉一個圖例，這對“質量管理的統計方法”這部分內容的教學質量產生一定的負面影響。

本實用新型的目的在于提供一種用于質量管理統計方法的教學，圖面方便調整，制圖快捷的排列圖教具。

本實用新型的技術解決方案是：排列圖教具由前板、后板、若干塊抽板、頻率箭頭、若干個頻率坐標點、軟繩組成。前、后板固連，且兩板之間有空隙，前板的高度小于等于后板的二分之一，后板采用鐵質材料，其左側標有頻數軸。抽板插在前、后板之間，它通過固定在背面的磁鐵吸附在后板上。頻率坐標點和頻率箭頭亦均通過固定在背面的磁鐵吸附在后板上。軟繩連接各頻率坐標點，形成帕累托曲線。

使用本實用新型，因為抽板、頻率坐標點、頻率箭頭可根據例題內容貼放在相應位置，頻率坐標點位置確定后，用軟繩連接各坐標點即成帕累托曲線，所以大大縮短了教師上課制圖的時間，使教師在一堂課上可列舉多個例題，對課堂教學十分有利。

附圖1為本實用新型主視示意圖。

附圖2為本實用新型側視示意圖。

附圖3為本實用新型抽板剖視圖。

附圖4為本實用新型頻率坐標點剖示圖。

附圖5為本實用新型頻率箭頭剖示圖。

下面結合附圖對本實用新型作詳細說明。

排列圖教具由前板1、后板2、若干塊抽板3、頻率箭頭6、若干個頻率坐標點4、軟繩5組成。前板1和后板2固連，且兩板之間的空隙可允許抽板3自由移動，前板1的高度小于等于后板2的二分之一，前板1上緣，對應每個抽板3位置，有一個透明插袋7，后板2左側標有頻數軸，頻數軸上標明刻度，后板2采用鐵質材料。抽板3由板體和磁鐵8組成，磁鐵8固定在板體反面，抽板3通過磁鐵8吸附在后板2上，抽板3的下端插在前板1、后板2之間。頻率坐標點4為塊狀，一面固定有磁鐵9，頻率坐標點4通過磁鐵9吸附在后板2上。頻率箭頭6由箭頭狀板體或繪有頻率軸的板體與磁鐵10組成，板體上標明頻率軸刻度，磁鐵10固定在板體反面，板體通過磁鐵10吸附在后板2上。軟繩5繞在頻率坐標點4上，形成帕累托曲線。