[實用新型]智力游戲機

無效

• 申請號: 89222023.6
• 申請日: 1989-12-26
• 公開（公告）號: CN2067594U
• 公開（公告）日: 1990-12-19
• 發明（設計）人: 張文海
• 申請（專利權）人: 張文海
• 主分類號: A63F9/00
• 分類號: A63F9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型為一電磁控制智力玩具，屬于娛樂、游戲類器具。

帶有鐵芯的線圈通過直流電流時，兩端會產生磁場；兩個有磁場的磁體相互接近時會產生同性相斥；異性相吸的物理現象，這在機器、設備、儀表及工程項目中得到廣泛地應用。本實用新型的目的就是開發一種智力玩具，它是將一塊帶有磁性的物體，放在底下裝有一組線圈的絕緣板上面，通過換縱按鍵控制線圈通電產生磁場，吸引磁體完成預定的動作。

本實用新型的原理比較簡單，在圖1中，（1）薄型絕緣板，在它上面放置一塊圓形磁體，其磁場方向為上面是N極，下面是S極。絕緣板（1）的下面放置一只帶鐵芯（3）的線圈（4），線圈通過直流電流的方向使線圈產生的磁場也是上面是N極，下面是S極，根據磁場異性相吸的原理，線圈將對磁體產生吸引力，即使將磁體移開一定的距離，也會立即把它吸引到線圈的上端面上來。

如果將若干個線圈垂直并列排在絕緣板下面，可以有兩種排列方法：

1、四角形排列，如圖2，無論磁體位于那個線圈位置上，它四周都有四個相鄰的線圈。只要其中有一個線圈通電產生磁場，磁體立即就會被吸引過去。

2、六角形排列，如圖3，同樣道理，線圈可以有六個移動方向。

線圈是通過按鍵開關來控制通電的。為了用最少的按鍵來控制最多的線圈，本實用新型采取兩組按鍵進行排列組合的方式來控制線圈。具體有三個方案：

1、乘法口訣方案：

按照一一得一，一二得二，二二得四，……直到九九八十一的乘法口訣設計兩排按鍵，一排為乘數1－9，另一排為被乘數1－9。因為乘法口訣只有45個積數，所以可設計15個線圈代表45個積數。

2、直角座標方案：

參照X、Y座標法可設計兩排按鍵，一排為X鍵計X1、X2，……X10。另一排為Y鍵計Y1，Y2，……Y10均為10個鍵，按排列組合共能控制100個線圈。

3、英文字母方案：

按照大寫和小寫的英文字母設計兩排按鍵，均為26個，按照排列組合能夠控制676個線圈。

下面是本實用新型的實施例

圖4是按乘法口訣方案設計的接線原理圖，圖中的A1－A9為乘數按鍵開關；B1－B9為被乘數按鍵開關，45個圓圈均代表線圈，圓圈中的數字為乘數和被乘數相乘的積數＋和－為電源的正負極接四節5號電池。從圖中可以看出，任何一個線圈都有兩個線頭連接于AB兩組開關的兩個開關上，隨意按下A、B中的任何兩個按鍵，都會使相應的線圈通電，也只能使一個線圈通電。

例如：

將A4和B7兩鍵同時按下，從連給導線可以很容易查出積數為“28”的線圈通電，即4×7＝28。

圖5是實施例的外型圖，面板兩端各有兩排按鍵，均有A1－A9和B1－B9，都表示乘數的1－9和被乘數的1－9，這兩端按鍵是并聯接線的，即那一端都能控制盤中線圈通電，例如那一端的A4和B7都能控制積數為28的線圈通電。

為了提高游戲機的操縱難度，按鍵A1－A9和B1－B9都不是按順序排列的，線圈1－81也是按一條復雜的路線排列的，見圖5。

為了提高磁體移動的靈敏性，減少摩擦力，線圈上面的絕緣板采用玻璃板，玻璃板下面壓著一張印好的紙片，上面標注著線圈的位置和乘積的數字。

本智力游戲機有三種玩法：

1、初學乘法口訣的兒童對于背誦口訣普遍感到枯燥無味，而乘法口訣又是學習數字基礎。本游戲機能夠使兒童提高學習口訣的興趣、加快熟練過程起重要作用。具體玩法是將磁體放在盤上積數為“1”（1×1＝1）的線圈位置上，眼睛看著盤面口里念著1×1＝1，1×2＝2，2×2＝4，……雙手隨著按下A1B1鍵，A1B2鍵，A2B2……這時就會發現磁體自動沿著積數為“1”，“2”，“4”，……的路線跳躍式前進。直到“81”處停止（9×9＝81）。如果口訣背錯了或者按鍵操縱錯了，磁體不會移動。

口訣按9×9＝81，8×9＝72，……的順序倒背回來，按鍵也隨著操縱，磁體還會倒著退回來，以培養兒童倒背口訣的能力。

2、在口訣和操縱基本熟練的基礎上，可培養兒童靈活運用口訣和熟練操縱按鍵的能力。方法是不讓他按乘法口訣的順序操縱按鍵，而是人為地給他規定路線，讓磁體在選定的路線上前進。

因為每一個線圈周圍都有四個相鄰的線圈（邊角除外），而每個線圈都標有一個積數，打算叫磁體向那個方向移動只要按下該線圈積數的乘數和被乘數的兩只按鍵，磁體就會朝那個方向移動。所以只要連續地操縱按鍵使磁體前進方向上并和磁體相鄰的線圈通電，就能使磁體以最快的速度到達目標。最好每次都記錄時間以測定運算熟練、操縱靈活的進步情況。