[發明專利]駕培元宇宙的建立與管控方法及裝置、計算機存儲介質

在審

• 申請號: 202310826987.1
• 申請日: 2023-07-07
• 公開（公告）號: CN116540882A
• 公開（公告）日: 2023-08-04
• 發明（設計）人: 羅洋資
• 申請（專利權）人: 廣州市德賽西威智慧交通技術有限公司
• 主分類號: G06F3/01
• 分類號: G06F3/01;G06Q50/20;G06T19/00;G06F3/16
• 代理公司: 廣州三環專利商標代理有限公司 44202
• 代理人: 江銀會

本發明公開了一種駕培元宇宙的建立與管控方法及裝置、計算機存儲介質，該方法包括：根據確定出的目標駕校的位置信息，對該目標駕校的環境數據執行測繪與數據標定操作，得到該目標駕校的環境模型；根據獲取到的目標駕校中所有訓練用車的定位信息結合預設的虛幻引擎對環境模型執行場景映射處理，得到目標駕校對應的場景映射位面；在檢測到第一用戶提交的針對目標駕校的交互申請時，獲取交互申請所包括的用戶權限信息，并根據該用戶權限信息，設置第一用戶在場景映射位面的交互權限，以觸發第一用戶在場景映射位面進行與交互權限匹配的交互操作。可見，實施本發明能夠降低駕校場地的篩選難度、提高學員練車體驗及練車效率。

技術領域

本發明涉及數據處理技術領域，尤其涉及一種駕培元宇宙的建立與管控方法及裝置。

背景技術

現在駕校報名中，學員通常是通過網上宣傳或是熟人介紹的信息去駕校進行報名，使得學員對駕校場地的了解甚少。通過互聯網對駕校環境進行查詢的話，一般只能查看到細碎的駕校場地圖片，甚至查找不到相關的圖片；若是學員親自去各個駕校場地進行考察的話，費時又費力。也即現行的駕校報名方式中，學員無法對駕校的場地環境進行高效的篩選確認。

此外，在學員練車的過程中，常常因為場地規模小、練習車輛數量比練車人數少很多、練車氣候不可控等因素，導致學員的練車體驗極差，一次練車可能就需要排隊幾十分鐘或是一兩個小時，且因為臨時的氣候變化，還可能需要終止練車安排，極大程度上降低了學員的練車體驗以及練車效率。可見，針對上述提及的駕校場地篩選困難、學員練車體驗差、練車效率低的問題，提供對應的處理方法顯得尤為重要。

發明內容

本發明所要解決的技術問題在于，提供一種駕培元宇宙的建立與管控方法及裝置，能夠降低駕校場地的篩選難度、提高學員練車體驗以及練車效率。

為了解決上述技術問題，本發明第一方面公開了一種駕培元宇宙的建立與管控方法，所述方法包括：

根據確定出的目標駕校的位置信息，對該目標駕校的環境數據執行測繪與數據標定操作，得到該目標駕校對應的環境模型；所述環境模型包括所述目標駕校所在位置的坐標以及駕校內環境的測繪-標定數據；

根據獲取到的所述目標駕校中所有訓練用車的定位信息結合預設的虛幻引擎對所述環境模型執行場景映射處理，得到所述目標駕校對應的場景映射位面；

在檢測到第一用戶提交的針對所述目標駕校的交互申請時，獲取所述交互申請所包括的用戶權限信息，并根據所述交互申請所包括的用戶權限信息，設置所述第一用戶在所述場景映射位面的交互權限，以觸發所述第一用戶在所述場景映射位面進行與所述交互權限匹配的交互操作；

其中，所述交互權限包括位面場景查閱、虛幻練車教學、駕校練車選報、虛幻練車體驗中的至少一項。

作為一種可選的實施方式，在本發明第一方面中，所述方法還包括：

當檢測到在所述目標駕校的識別范圍內存在至少一個第二用戶時，確定所述第二用戶的練車交互屬性，所述第二用戶為授權在所述目標駕校進行線下練車且處于練車進行中狀態的用戶；所述練車交互屬性包括授權其他人員與所述第二用戶進行練車交互的第一交互屬性或者不開放練車交互的第二交互屬性；

當確定出所述第二用戶的練車交互屬性為所述第一交互屬性時，采集所述第二用戶對應的練車數據，并分析所述練車數據得到對應的練車分析結果；所述練車數據包括車內錄像數據和/或車外錄像數據；

將所述練車分析結果以及所述練車數據反饋至目標交互端，以觸發其他用戶通過所述目標交互端執行以下操作：

由所述第二用戶對應的教練查看所述練車分析結果以及所述練車數據，并通過所述目標交互端對所述第二用戶進行練車指導；和/或，由包括實時交互資格的第三用戶通過所述目標交互端與所述第二用戶進行實時練車交互，所述實時練車交互至少包括語音交互、虛擬禮品贈送。

作為一種可選的實施方式，在本發明第一方面中，所述根據確定出的目標駕校的位置信息，對該目標駕校的環境數據執行測繪與數據標定操作，得到該目標駕校對應的環境模型，包括：