[發明專利]一種智慧校園云平臺系統在審
| 申請號: | 202211242052.0 | 申請日: | 2022-09-30 |
| 公開(公告)號: | CN115619598A | 公開(公告)日: | 2023-01-17 |
| 發明(設計)人: | 車衛民;桑華偉;李顯芳 | 申請(專利權)人: | 中國通信建設第四工程局有限公司 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20;G06F21/60;G06F21/62;G06F3/06 |
| 代理公司: | 成都時譽知識產權代理事務所(普通合伙) 51250 | 代理人: | 李春彥 |
| 地址: | 450000 河南*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 智慧 校園 平臺 系統 | ||
本發明公開了一種智慧校園云平臺系統,包括云端數據服務模塊、教務管理模塊、多功能數據采集模塊、教學管理模塊、校園資產管理模塊、學生在校管理模塊、安全管理模塊、安全預警裝置、分布式數據存儲模塊。通過本發明,可以實現跨平臺的智慧校園云平臺系統,通過初步智能化的數據抽取和挖掘,對信息進行有效過濾和整理,隨時掌握校內宏觀和細節信息,為決策提供有力依據,實現智慧校園平臺的集中部署,達到資源共享和節約投資的目的,同時,還能通過分布式加密存儲實現對智慧校園云平臺產生的數據進行加密存儲,確保校園數據的安全。
技術領域
本發明涉及數據服務領域,具體是一種智慧校園云平臺系統。
背景技術
對于眾多的高校來說,數字化校園正成為信息時代的建設重點。校園網的基本功能應該包括教務、教學管理;圖書館管理;學生成績和學籍管理;財務和行政管理;后勤管理;檔案管理;視頻監控;消費系統等。除此之外,還應滿足校內外的通訊需求,包括INTERNET服務、遠程服務、電子公告等,因此校園內各個業務模塊就需要占用一套各自軟件及辦公室設,各個模塊間數據無法統一整合,耗費大量人力、物力資源,并且,目前,信息化建設系統間基本上都是相對獨立的,無法實現數據共享、統一身份管理與認證、日程安排、文檔統一等。
因此,如何建立建設統一校園云平臺資源共享,提高教育資源質量,優化教育工作流程,提高教育資源利用率,降低教育經費投入,促進教育水平提升,同時,如何確保數據的安全是當前從業人員需要研究的課題。
發明內容
本發明的目的在于克服現有技術的不足,提供一種智慧校園云平臺系統,包括云端數據服務模塊、教務管理模塊、多功能數據采集模塊、教學管理模塊、校園資產管理模塊、學生在校管理模塊、安全管理模塊、安全預警裝置、分布式數據存儲模塊;所述的教務管理模塊、多功能數據采集模塊、教學管理模塊、校園資產管理模塊、學生在校管理模塊、安全管理模塊、安全預警裝置、分布式數據存儲模塊分別與所述的云端數據服務模塊通信連接;
所述的教務管理模塊用于對教師進行教學管理;
所述的多功能數據采集模塊用于對校園信息進行采集,包括安全信息采集和非安全信息采集;
所述的教學管理模塊用于教師對學生教學進行管理;
所述的校園資產管理模塊用于對校園資產進行統計以及獲取資產管理信息;
所述的學生在校管理模塊用于對在校學生進行學習行為管理和人身安全管理;
所述的安全管理模塊用于采集校園場所安全信息和采集網絡安全信息;
所述的安全預警裝置用于根據校園場所安全信息和網絡安全信息生成安全預警信息;
所述的分布式數據存儲模塊用于對智慧校園云平臺系統產生的數據進行加密分布式存儲。
優選的,所述的教務管理模塊包括教師管理模塊、教學資料管理模塊;所述的教師管理模塊、教學資料管理模塊分別與所述的云端數據服務器模塊連接。
優選的,所述的教師管理模塊包括教務班次管理模塊、教學計劃管理模塊、排課管理模塊、調課管理模塊、課程共享管理模塊、班次管理模塊和教師管理終端;所述的教務班次管理模塊、教學計劃管理模塊、排課管理模塊、調課管理模塊、課程共享管理模塊、班次管理模塊分別與所述的云端數據服務器模塊連接,所述的教師管理終端與所述的云端數據服務器模塊通信連接。
優選的,所述的教學資料管理模塊包括教學資料專題庫管理模塊、教材庫管理模塊、教學案例庫管理模塊;所述的教學資料專題庫管理模塊、教材庫管理模塊、教學案例庫管理模塊分別與所述的云端數據服務模塊連接。
優選的,所述的多功能數據采集模塊包括安全數據采集模塊、非安全數據采集模塊;所述的安全數據采集模塊、非安全數據采集模塊分別與所述的云端數據服務器模塊連接。
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