[發明專利]一種醫學教學標本展示架

在審

• 申請號: 202210504834.0
• 申請日: 2022-05-10
• 公開（公告）號: CN114724437A
• 公開（公告）日: 2022-07-08
• 發明（設計）人: 荊敏;韓笑
• 申請（專利權）人: 鄭州大學第三附屬醫院（河南省婦幼保健院）
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;G09F5/00
• 代理公司: 鄭州簡邦知識產權代理事務所(普通合伙) 41198
• 代理人: 于建元

一種醫學教學標本展示架，有效的解決了現有的斷層標本展示架占地面積大，及不便于攜帶的問題；包括主體，主體后側壁上設有主滑軌，主滑軌前端左右兩側分別滑動連接有副滑軌，主體內設有固定殼，副滑軌上端滑動連接有滑動殼，滑動殼下端設有兩個承重塊，滑動殼右端滑動連接有滑塊，固定殼內轉動連接有主轉柱，主轉柱經主擺桿與滑塊鉸接連接，與固定殼相鄰的兩個滑動殼的相背側分別轉動連接有副轉柱，副轉柱經副擺桿與滑塊鉸接連接，主體內設有帶動塊，固定殼與滑動殼上端轉動連接有透明框，主體內滑動連接有U形塊，U形塊內設有U形板，轉軸下端設有連板，連板下端設有可插入U形板內的插柱；此結構簡單，構思新穎，使用方便，使用性強。

技術領域

本發明涉及醫學教學器械技術領域，特別是一種醫學教學標本展示架。

背景技術

醫學標本可根據顯示層次的不同，分為斷層標本、局部標本和系統標本，斷層標本是將人體切制成連續的斷層，以顯示不同層面人體器官結構和相鄰關系的標本，斷層標本多為1至2厘米厚度的矩形切片，這些斷層標本多橫向固定在固定架上，以方便觀看教學，但一組斷層標本至少4至5個，展示時占地面積較大，需要的固定架的長度較長，且固定架無法進行折疊收納，不便于攜帶，不便于不同地點的標本教學課程。

發明內容

針對上述情況，為了彌補現有技術的不足，本發明的目的就是提供一種醫學教學標本展示架，有效的解決了現有的斷層標本展示架占地面積大，及不便于攜帶的問題。

其解決的技術方案是，本發明包括U形且開口朝上的主體，主體后側壁上設有U形且開口朝上的主滑軌，主滑軌前端左右兩側分別滑動連接有U形且開口朝上的副滑軌，主體內設有位于兩個副滑軌之間的固定殼，副滑軌上端滑動連接有兩個左右相對的滑動殼，滑動殼下端設有兩個承重塊，后側的承重塊插入主滑軌內且前側的承重塊插入副滑軌內，左側的滑動殼右端與右側的滑動殼左端均滑動連接有滑塊，固定殼內后側轉動連接有兩個上下軸向的主轉柱，兩個主轉柱左右相對且分別經主擺桿與其對應側的滑塊鉸接連接，與固定殼相鄰的兩個滑動殼的相背側分別轉動連接有上下軸向的副轉柱，兩個副轉柱分別經副擺桿與其對應側的滑塊鉸接連接，兩個副擺桿可組成一個八字形；

所述的主體內設有可前后滑動的帶動塊，主轉柱可隨帶動塊的滑動而轉動，固定殼與滑動殼上端分別經上下軸向的轉軸轉動連接有開口朝上的透明框，主體內滑動連接有位于固定殼下方且開口朝上的U形塊，U形塊可隨帶動塊滑動，U形塊內左右兩側分別設有U形板，兩個U形板可相對或相背滑動，副滑軌可隨其對應側的U形板滑動，轉軸下端貫穿固定殼與滑動殼且設有前右后左的連板，連板下端設有可插入U形板內的插柱。

本發明的有益效果是：可以在不進行教學時，使多個斷層標本處于占地面積小、便于攜帶移動的聚攏折疊狀態，當需要進行教學時，可以快速使聚攏狀態轉變為占地面積大、便于觀看講解的展開狀態，同時在教學完成后可重新快速聚攏折疊，此過程只需開啟關閉電機即可，操作簡便，省時省力，無需手動展開或折疊，快速轉換使用狀態。

附圖說明

圖1是本發明的主視軸測圖。

圖2是本發明的全剖主視軸測圖。

圖3是本發明的全剖俯視軸測圖。

圖4是本發明的剖切俯視軸測圖。

圖5是本發明的階梯剖切左視軸測圖。

圖6是本發明的局部剖切俯視軸測圖。

圖7是本發明的階梯剖切俯視軸測圖。

圖8是本發明的剖切后視軸測圖。

圖9是本發明中圓柱與滑柱的透視軸測圖。

具體實施方式

以下結合附圖對本發明的具體實施方式作進一步詳細說明。