[發(fā)明專利]一種用于校園計算機教育的信息處理裝置

在審

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• 申請日: 2022-04-10
• 公開（公告）號: CN114786428A
• 公開（公告）日: 2022-07-22
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 彭國遠(yuǎn)
• 申請（專利權(quán)）人: 廣東心里程教育集團(tuán)有限公司
• 主分類號: H05K7/20
• 分類號: H05K7/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，包括：

安裝在箱體頂部的出風(fēng)機構(gòu)；

安裝在箱體底部的進(jìn)風(fēng)機構(gòu)；

設(shè)置在箱體內(nèi)的分流機構(gòu)，所述分流機構(gòu)在箱體內(nèi)所處的高度通過調(diào)高組件進(jìn)行調(diào)整，所述調(diào)高組件包括旋轉(zhuǎn)設(shè)置在箱體內(nèi)的絲桿，所述調(diào)高組件還包括通過螺紋連接方式安裝在所述絲桿上的螺紋連接套，所述螺紋連接套轉(zhuǎn)動設(shè)于移動座上，所述分流機構(gòu)安裝在所述移動座上；所述絲桿的旋轉(zhuǎn)通過正反轉(zhuǎn)伺服電機進(jìn)行驅(qū)動；

其中，所述箱體內(nèi)還設(shè)置有處理器；

所述移動座上還設(shè)置有聯(lián)動組件，在所述聯(lián)動組件與所述螺紋連接套之間嚙合時，所述螺紋連接套相對于移動座不發(fā)生轉(zhuǎn)動；在所述聯(lián)動組件與所述螺紋連接套之間分離時，所述螺紋連接套能夠相對于移動座發(fā)生旋轉(zhuǎn)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，所述分流機構(gòu)包括移動隔板，所述移動隔板固定安裝在所述移動座上，所述分流機構(gòu)還包括同軸轉(zhuǎn)動設(shè)于所述移動隔板上的旋轉(zhuǎn)盤，旋轉(zhuǎn)盤上具有通風(fēng)嘴。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，所述箱體內(nèi)還設(shè)置有行程限位機構(gòu)，當(dāng)通過調(diào)高組件調(diào)整分流機構(gòu)在箱體內(nèi)的高度位置，使分流機構(gòu)抵在行程限位機構(gòu)上時，所述聯(lián)動組件與所述螺紋連接套之間處于分離狀態(tài)。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，當(dāng)分流機構(gòu)抵在所述行程限位機構(gòu)上時，所述分流機構(gòu)正對處理器，且所述分流機構(gòu)位于出風(fēng)機構(gòu)與進(jìn)風(fēng)機構(gòu)之間。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，所述行程限位機構(gòu)包括通過支撐桿支撐固定安裝在箱體內(nèi)的支撐座，所述絲桿的頂端與所述支撐座之間轉(zhuǎn)動連接。

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，所述絲桿上還分別固定安裝有限位桿和支撐環(huán)，所述限位桿位于支撐座與支撐環(huán)之間，所述限位桿端部固定安裝有限位凸齒；

所旋轉(zhuǎn)盤上同軸固定安裝有與所述限位凸齒相配合的限位齒盤。

7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，所述聯(lián)動組件包括轉(zhuǎn)動設(shè)于移動座內(nèi)的從動齒盤，所述從動齒盤上同軸固定安裝有偏心轉(zhuǎn)盤；

所述聯(lián)動組件還包括支板，所述支板通過連接彈簧支撐滑動設(shè)于所述移動座內(nèi)，所述偏心轉(zhuǎn)盤的側(cè)邊圓弧面抵在所述支板上，所述支板上固定安裝有限位塊；

所述通風(fēng)嘴上開設(shè)有與所述限位塊相配合的限位導(dǎo)槽。

8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，所述聯(lián)動組件還包括設(shè)置在移動座上的緩沖推拉件，所述緩沖推拉件包括貫穿滑動設(shè)于所述移動座設(shè)置的推拉桿，所述推拉桿上具有與所述從動齒盤相嚙合的齒條，所述推拉桿端部安裝有防脫塊，所述防脫塊與所述移動座之間通過限位彈簧支撐連接。

9.根據(jù)權(quán)利要求1-8任一所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，所述箱體底部具有緩沖支腳，所述緩沖支腳包括固定安裝在箱體上的支撐筒，所述支撐筒內(nèi)通過支撐彈簧支撐滑動設(shè)置有支撐腿，支撐腿上安裝有支撐腳。

10.根據(jù)權(quán)利要求2-8任一所述的用于校園計算機教育的信息處理裝置，其特征在于，所述進(jìn)風(fēng)機構(gòu)包括安裝在所述箱體上的進(jìn)風(fēng)機；所述出風(fēng)機構(gòu)包括設(shè)置在箱體頂部的排風(fēng)通道，所述排風(fēng)通道與所述箱體之間通過分隔網(wǎng)相通，所述排風(fēng)通道內(nèi)設(shè)置有排風(fēng)機，且所述排風(fēng)通道的敞口處設(shè)置有導(dǎo)風(fēng)板。