[發明專利]一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法在審
| 申請號: | 202111148766.0 | 申請日: | 2021-09-29 |
| 公開(公告)號: | CN113903039A | 公開(公告)日: | 2022-01-07 |
| 發明(設計)人: | 王鈺;錢錕;李棟良 | 申請(專利權)人: | 中教云智數字科技有限公司 |
| 主分類號: | G06V30/148 | 分類號: | G06V30/148;G06V10/22;G06V10/24;G06V10/56;G06Q50/20;G06T7/10 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 100088 北京市海淀區牡丹*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 基于 顏色 答題 答案 區域 采集 方法 | ||
1.一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,具體包括以下步驟:
S1、試卷的生成,根據老師選擇的題目類型和題目數量,生成試卷;
S2、答題卡的生成,根據生成的試卷題目及對應的答案,生成答題卡模板,由顏色區分答題卡中不同題目和對應的答題區域,并在答題卡上生成標識符;
S3、答案的獲取,學生將答案書寫到答題卡的對應位置,獲得答題卡圖像并上傳;
S4、答題卡圖片方向的調整,根據答題卡圖片中的標識符位置,對答題卡進行傾斜矯正,與答題卡模板對應;
S5、圖片分割,對答題卡的答案區域進行分割,獲得若干答案圖片;
S6、分數獲取,使用OCR技術對切割后獲得的答案圖片識別,得到學生作答答案,與正確答案對比,獲得學生客觀題得分,由教師批改主觀題,得到學生客觀題得分,客觀題得分與主觀題得分之和,即為整體得分。
2.如權利要求1所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述S1中,生成試卷具體的方式為:按照相同題型依次排序的方式進行布設試卷,且客觀題排在主觀題之前,試卷的紙張大小為A3或A4紙。
3.如權利要求1所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述S2中,答題卡模板設置為在試卷答題區域,或者單獨設置新的紙張,并按照試卷試題的順序,排布答題區域。
4.如權利要求1所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述S2中,標識符包括四個第一標識符、第二標識符和第三標識符,四個所述第一標識符設置在答題卡紙張鄰近四個拐角的部位,所述第二標識符設置在答題卡紙張的上部,所述第三標識符設置在鄰近所述第一標識符的部位,其中:四個所述第一標識符用于負責識別圖片方向和圖片矯正,所述第二標識符用于表示圖片中試卷或答題卡的頁碼信息,所述第三標示符用于存儲一個32位的uuid,uuid從數據庫中可查找試卷信息及個人信息。
5.如權利要求4所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述第二標識符由若干矩形塊構成,并通過在不同的的矩形塊涂色,標記不同的頁碼信息,所述第三標識符標記的試卷信息包括但不限于考試的年級信息、考試科目信息和答題卡信息。
6.如權利要求1所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述步驟S3中,在答題前,由教師講解答題區域,讓學生知曉答題區域不得超過答題卡中相應試題的顏色標記區域。
7.如權利要求1所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述步驟S3中,答題卡圖像的獲取包括但不限于通過掃描儀掃描或者教師拍照的方式獲得。
8.如權利要求1所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述S4中,對答題卡進行傾斜矯正的具體方式為:先識別答題卡方向是否傾斜,若傾斜則進行傾斜的矯正,然后進行答題卡答題方向正反的識別,若反向與答題卡模板方向相反,則翻轉圖片,使得答題卡圖像方向與答題卡模板方向一致。
9.如權利要求1所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述S5中,分割的方式按照從上到下,并在每一行中,按照從左到右的方式進行分割,且分割后圖像的排序,與試題排序的方式相同。
10.如權利要求1所述的一種基于顏色的答題卡答案區域采集的方法,其特征在于,所述S6中,教師批改主觀題,直接在答題卡上批改,或將識別后的答案顯示在電腦上,然后再進行修改。
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