[發(fā)明專利]一種中小學(xué)生坐位體前屈練習(xí)器材

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202111068674.1
• 申請(qǐng)日: 2021-09-13
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN113713331B
• 公開(kāi)（公告）日: 2023-02-28
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 何平;何昊;郭子安;何韜;何金懷;何明宇
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 何平;何昊
• 主分類號(hào): A63B23/02
• 分類號(hào): A63B23/02;A63B71/06
• 代理公司: 滁州創(chuàng)科維知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 34167
• 代理人: 史芳

本發(fā)明公開(kāi)了一種中小學(xué)生坐位體前屈練習(xí)器材，涉及坐位體前屈練習(xí)器材技術(shù)領(lǐng)域，包括坐板和設(shè)置在坐板一端的腳踏板以及測(cè)量導(dǎo)軌，且測(cè)量導(dǎo)軌上滑動(dòng)設(shè)置有調(diào)節(jié)部；所述坐板上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有施壓部，所述施壓部通過(guò)導(dǎo)向牽引組件與所述調(diào)節(jié)部連接，所述調(diào)節(jié)部在測(cè)量導(dǎo)軌上移動(dòng)時(shí)配合導(dǎo)向牽引組件同步帶動(dòng)施壓部轉(zhuǎn)動(dòng)以對(duì)練習(xí)人員的腰、背、肩部位進(jìn)行施壓，本發(fā)明通過(guò)在坐板上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有施壓部，施壓部通過(guò)導(dǎo)向牽引組件與調(diào)節(jié)部連接，當(dāng)練習(xí)人員在進(jìn)行坐位體前屈練習(xí)時(shí)推動(dòng)調(diào)節(jié)部在測(cè)量導(dǎo)軌上移動(dòng)時(shí)，調(diào)節(jié)部配合導(dǎo)向牽引組件同步帶動(dòng)施壓部轉(zhuǎn)動(dòng)以對(duì)練習(xí)人員的背部進(jìn)行施壓，輔助對(duì)練習(xí)人員腰、背、肩部位進(jìn)行施壓拉伸練習(xí)。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及坐位體前屈練習(xí)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種中小學(xué)生坐位體前屈練習(xí)器材。

背景技術(shù)

公知的，為鼓勵(lì)和推動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，于2002年開(kāi)始在中國(guó)試行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。坐位體前屈屬于該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目之一，坐位體前屈是中小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試基本項(xiàng)目，也是體育中考七選二項(xiàng)目之一，其主要用于測(cè)量在靜止?fàn)顟B(tài)下的軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)可能達(dá)到的活動(dòng)幅度，主要反映這些部位的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的伸展性和彈性及身體柔韌素質(zhì)的發(fā)展水平。

如申請(qǐng)公布號(hào)為CN110833421A，申請(qǐng)公布日為2020年02月25日，名稱為《一種新坐位體前屈裝置》的發(fā)明專利，其具體結(jié)構(gòu)包括底板和設(shè)置于底板一側(cè)的測(cè)試臺(tái)，所述底板的另一側(cè)設(shè)置垂直于底板的背板，所述的測(cè)試臺(tái)可沿著底板的長(zhǎng)度方向移動(dòng)，所述的測(cè)試臺(tái)包括垂直于底板的用于供受試者雙足抵靠的抵靠板，以及平行于底板的架設(shè)于抵靠板上的測(cè)量導(dǎo)軌，所述的測(cè)量導(dǎo)軌上設(shè)置有可沿著測(cè)量導(dǎo)軌長(zhǎng)度方向移動(dòng)的移動(dòng)塊，所述的移動(dòng)塊連接有用于供受試者推動(dòng)的手推件。

現(xiàn)有技術(shù)的不足之處在于，目前使用的作為坐位體前屈練習(xí)和測(cè)試的儀器均相同，其練習(xí)和測(cè)試方法均為受試者直腿、直腰坐在底板上，雙腳置于抵靠板表面，背部后腰緊靠背板，雙臂及手指伸直自然下落至臺(tái)高，五指并攏，由中指指尖開(kāi)始推動(dòng)手推件進(jìn)行測(cè)定或練習(xí)，用這種傳統(tǒng)的測(cè)定方式進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生的肌肉和韌帶沒(méi)有得到有效的拉伸，在實(shí)際練習(xí)時(shí)，為了對(duì)學(xué)生的肌肉和韌帶進(jìn)行有效拉伸練習(xí)，需要一至兩人配合一位練習(xí)人員輔助按壓練習(xí)人員的背部進(jìn)行練習(xí)，使得單人無(wú)法練習(xí)，使用不便，同時(shí)他人輔助按壓背部進(jìn)行練習(xí)，不易于把握力度，易導(dǎo)致練習(xí)人員肌肉、韌帶、脊椎等損傷，練習(xí)的效果不理想、安全性很難得到保障。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是提供一種中小學(xué)生坐位體前屈練習(xí)器材，以解決現(xiàn)有技術(shù)中的上述不足之處。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種中小學(xué)生坐位體前屈練習(xí)器材，包括坐板和設(shè)置在坐板一端的腳踏板以及測(cè)量導(dǎo)軌，且測(cè)量導(dǎo)軌上滑動(dòng)設(shè)置有調(diào)節(jié)部；所述坐板上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有施壓部，所述施壓部通過(guò)導(dǎo)向牽引組件與所述調(diào)節(jié)部連接，所述調(diào)節(jié)部在測(cè)量導(dǎo)軌上移動(dòng)時(shí)配合導(dǎo)向牽引組件同步帶動(dòng)施壓部轉(zhuǎn)動(dòng)以對(duì)練習(xí)人員的腰、背、肩部位進(jìn)行施壓。

作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步描述：所述坐板上通過(guò)滑軌機(jī)構(gòu)滑動(dòng)設(shè)置有坐板架，所述施壓部轉(zhuǎn)動(dòng)連接在坐板架上。

作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步描述：所述坐板架包括水平滑動(dòng)設(shè)置在滑軌機(jī)構(gòu)上的后腰靠板，所述后腰靠板的前側(cè)水平固定有坐墊。

作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步描述：所述施壓部為壓板，所述壓板通過(guò)連接轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接在所述后腰靠板的頂端。

作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步描述：所述坐板上開(kāi)設(shè)有連接滑槽，所述連接滑槽中滑動(dòng)設(shè)置有鉸接座，且鉸接座上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有對(duì)所述施壓部進(jìn)行支撐使用的支架。

作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步描述：所述導(dǎo)向牽引組件包括導(dǎo)向機(jī)構(gòu)和牽引繩，所述牽引繩的一端與施壓部的頂端連接，且牽引繩的另一端穿過(guò)所述導(dǎo)向機(jī)構(gòu)與調(diào)節(jié)部連接。