[發(fā)明專利]一種便于調(diào)節(jié)的趣味教學(xué)嬰幼兒玩具童車

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202110396460.0
• 申請日: 2021-04-13
• 公開（公告）號: CN113082733B
• 公開（公告）日: 2022-06-24
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 張曉燕
• 申請（專利權(quán)）人: 張曉燕
• 主分類號: A63H17/00
• 分類號: A63H17/00;A63H17/26;A63H31/06;A63H31/08;G09B19/00
• 代理公司: 荊門市首創(chuàng)專利事務(wù)所 42107
• 代理人: 王鋒

本發(fā)明公開了一種便于調(diào)節(jié)的趣味教學(xué)嬰幼兒玩具童車，屬于玩具技術(shù)領(lǐng)域，包括車體以及通過轉(zhuǎn)軸一轉(zhuǎn)動安裝在車體上的車輪組成的玩具童車，三個安裝框，所述安裝框內(nèi)轉(zhuǎn)動安裝有安裝環(huán)，所述安裝環(huán)的外環(huán)面上可拆卸安裝有若干個趣味學(xué)習(xí)板，所述安裝框包括上表面具有開口的框體以及通過銷軸鉸接在框體上且正對開口的封板，且若干個趣味學(xué)習(xí)板的一個能夠透過開口進(jìn)行展示；通過設(shè)置切換單元來連接車輪和安裝環(huán)，利用車輪的轉(zhuǎn)動配合錐齒輪一和錐齒輪二以及傳動輪和齒牙帶使用能夠帶動安裝環(huán)轉(zhuǎn)動，從而能夠在車輪轉(zhuǎn)動時能夠帶動安裝環(huán)上的多個趣味學(xué)習(xí)板進(jìn)行轉(zhuǎn)動展示，便于嬰幼兒在玩耍過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)趣味學(xué)習(xí)板上的內(nèi)容。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于玩具技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種便于調(diào)節(jié)的趣味教學(xué)嬰幼兒玩具童車。

背景技術(shù)

嬰幼兒是嬰兒和幼兒的統(tǒng)稱，一般是指0-6歲的幼小兒童。嬰兒與幼兒之間有莫大的聯(lián)系，因此在許多的兒童論著、醫(yī)學(xué)論著、兒童早期教育等會將它們并起來說，以示方便理解。雖然它們之間有著密切的聯(lián)系，嬰幼兒是一個受護(hù)群體，在保育和教育方面有特殊的要求。嬰兒以母乳為主食，1歲后以成人食物為主食，隨著現(xiàn)代人們對于嬰幼兒的越來越看重，越來越多的家長開始重視嬰幼兒早期教育。

現(xiàn)有的嬰幼兒玩具童車在使用過程中不能夠很好的與嬰幼兒的趣味教學(xué)學(xué)習(xí)相結(jié)合使用，使得嬰幼兒不能夠在玩耍的同時進(jìn)行趣味學(xué)習(xí)，功能不完善。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種便于調(diào)節(jié)的趣味教學(xué)嬰幼兒玩具童車，以解決上述背景技術(shù)中提出的現(xiàn)有的嬰幼兒玩具童車在使用過程中不能夠很好的與嬰幼兒的趣味教學(xué)學(xué)習(xí)相結(jié)合使用，使得嬰幼兒不能夠在玩耍的同時進(jìn)行趣味學(xué)習(xí)，功能不完善的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種便于調(diào)節(jié)的趣味教學(xué)嬰幼兒玩具童車，包括車體以及通過轉(zhuǎn)軸一轉(zhuǎn)動安裝在車體上的車輪組成的玩具童車；

三個安裝框，所述安裝框內(nèi)轉(zhuǎn)動安裝有安裝環(huán)，所述安裝環(huán)的外環(huán)面上可拆卸安裝有若干個趣味學(xué)習(xí)板，所述安裝框包括上表面具有開口的框體以及通過銷軸鉸接在框體上且正對開口的封板，且若干個趣味學(xué)習(xí)板的一個能夠透過開口進(jìn)行展示；

所述安裝框可上下滑動安裝在車體上開設(shè)的通道內(nèi)且通過調(diào)節(jié)螺栓安裝在車體上，所述安裝框且具有工位一和工位二，當(dāng)安裝框位于工位一時車輪轉(zhuǎn)動時能夠通過切換單元帶動安裝環(huán)轉(zhuǎn)動實現(xiàn)趣味學(xué)習(xí)板的轉(zhuǎn)動趣味學(xué)習(xí)，當(dāng)安裝框位于工位二時車輪轉(zhuǎn)動時安裝環(huán)不會轉(zhuǎn)動且安裝環(huán)在限位單元的限位作用下不會轉(zhuǎn)動，所述限位單元被裝配為用于對趣味學(xué)習(xí)板進(jìn)行限位固定，以達(dá)到可以根據(jù)需要對不同的連貫性句子學(xué)習(xí)時進(jìn)行便捷性的切換；

限定結(jié)構(gòu)，設(shè)置在車體上以配合限位單元使用使得框體位于工位二時能夠?qū)Π惭b環(huán)的位置進(jìn)行限位固定卡緊。

采用上述方案，通過設(shè)置切換單元來連接車輪和安裝環(huán)，利用車輪的轉(zhuǎn)動配合錐齒輪一和錐齒輪二以及傳動輪和齒牙帶使用能夠帶動安裝環(huán)轉(zhuǎn)動，從而能夠在車輪轉(zhuǎn)動時能夠帶動安裝環(huán)上的多個趣味學(xué)習(xí)板進(jìn)行轉(zhuǎn)動展示，便于嬰幼兒在玩耍過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)趣味學(xué)習(xí)板上的內(nèi)容，通過設(shè)置安裝框在車體上的通道內(nèi)上下滑動，并利用限定結(jié)構(gòu)配合限位單元能夠?qū)Π惭b框進(jìn)行位置調(diào)節(jié)固定，使得安裝框位于工位二時車輪轉(zhuǎn)動時安裝環(huán)不會轉(zhuǎn)動，進(jìn)而能夠根據(jù)需要進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)節(jié)，可以針對一句話進(jìn)行便捷性調(diào)整調(diào)節(jié)使用，通過設(shè)置壓緊板配合壓緊彈簧進(jìn)行使用，并利用限位擋板對趣味學(xué)習(xí)板進(jìn)行限位，保證趣味學(xué)習(xí)板在安裝環(huán)內(nèi)的穩(wěn)定，且利用環(huán)體一和環(huán)體二組成限位環(huán)進(jìn)一步對趣味學(xué)習(xí)板進(jìn)行限位，避免趣味學(xué)習(xí)板在受到擠壓時脫離安裝環(huán)，同時便于對趣味學(xué)習(xí)板進(jìn)行快速拆卸更換使用，完善功能多樣性。

作為一種優(yōu)選的實施方式，所述車體下表面通過固定塊轉(zhuǎn)動安裝有轉(zhuǎn)軸二，所述轉(zhuǎn)軸二的端部以及其中一個所述轉(zhuǎn)軸一的外表面分別固定安裝有相互嚙合的錐齒輪一和錐齒輪二，所述切換單元包括三個傳動輪以及通過三個傳動輪傳動連接的齒牙帶，且三個傳動輪的上面兩個轉(zhuǎn)動安裝在車體上通道的內(nèi)部，下面的一個固定安裝在轉(zhuǎn)軸二的外表面。