[發(fā)明專利]教學(xué)視頻播放系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202110342022.6
• 申請(qǐng)日: 2021-03-30
• 公開（公告）號(hào): CN113099312A
• 公開（公告）日: 2021-07-09
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 程愛平
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 深圳市多科特文化傳媒有限公司
• 主分類號(hào): H04N21/845
• 分類號(hào): H04N21/845;H04N21/472;G06F16/783;G09B5/12
• 代理公司: 深圳卓正專利代理事務(wù)所(普通合伙) 44388
• 代理人: 萬正平;吳思瑩

本發(fā)明公開了一種教學(xué)視頻播放系統(tǒng)，其包括：音頻提取模塊，用于從教學(xué)視頻中提取音頻文件；音頻識(shí)別模塊，用于識(shí)別音頻文件，生成與視頻時(shí)間軸對(duì)應(yīng)的字幕文本文件；輸入模塊，用于接收學(xué)員輸入的概念名稱；檢索模塊，用于依據(jù)學(xué)員輸入的概念名稱，在字幕文本文件中進(jìn)行檢索；以及顯示模塊，用于排列顯示所述概念名稱在字幕文本文件中出現(xiàn)的時(shí)間信息列表。本發(fā)明至少解決了如何幫助學(xué)員及時(shí)理解當(dāng)前觀看的教學(xué)視頻中出現(xiàn)的概念名稱的含義的問題。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及視頻教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。更具體地說，本發(fā)明涉及一種教學(xué)視頻播放系統(tǒng)。

背景技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具有學(xué)生與教師分離、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變的特點(diǎn)。與面授教學(xué)相比，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制；提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模；提高教學(xué)質(zhì)量；降低教學(xué)的成本。基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要意義和廣闊前景。教學(xué)視頻制作作為其中一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，影響著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

2020年一場(chǎng)突如其來的新冠疫情讓各行各業(yè)都受到了巨大沖擊，對(duì)教育領(lǐng)域來說，利用成熟的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)在線授課，能夠避免學(xué)員集中到教室上課所帶來的防疫風(fēng)險(xiǎn)。這也進(jìn)一步促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻制作和使用的發(fā)展。

然而，存在這樣一種情況，即，在學(xué)員通過網(wǎng)絡(luò)觀看專業(yè)學(xué)科的教學(xué)視頻的過程中，對(duì)視頻中出現(xiàn)的專業(yè)詞匯的概念不清楚時(shí)，得不到教師的及時(shí)解惑，不能及時(shí)充分理解教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)進(jìn)程受阻。

因此，亟需提出一種新的技術(shù)方案以解決上述存在的技術(shù)問題。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的一個(gè)目的是至少解決上述問題，并提供相應(yīng)的有益效果。

本發(fā)明的另一個(gè)目的是，提供一種教學(xué)視頻播放系統(tǒng)，至少解決了如何幫助學(xué)員及時(shí)理解當(dāng)前觀看的教學(xué)視頻中出現(xiàn)的概念名稱的含義的問題。

本發(fā)明主要通過以下諸方面中的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：

本發(fā)明的第一方面

第一方面提供了一種教學(xué)視頻播放系統(tǒng)，應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，包括：

音頻提取模塊，用于從教學(xué)視頻中提取音頻文件；

音頻識(shí)別模塊，用于識(shí)別音頻文件，生成與視頻時(shí)間軸對(duì)應(yīng)的字幕文本文件；

輸入模塊，用于接收學(xué)員輸入的概念名稱；

檢索模塊，用于依據(jù)學(xué)員輸入的概念名稱，在字幕文本文件中進(jìn)行檢索；以及

顯示模塊，用于排列顯示所述概念名稱在字幕文本文件中出現(xiàn)的時(shí)間信息列表。

傳統(tǒng)上，如果要找某個(gè)概念名稱出現(xiàn)的位置，學(xué)員需要逐個(gè)觀看學(xué)習(xí)視頻按視頻目錄一個(gè)一個(gè)觀看。具體而言，傳統(tǒng)用戶觀看學(xué)習(xí)視頻時(shí)，如果想要找到對(duì)應(yīng)的概念(例如病癥講解時(shí)想要理解相關(guān)概念)，需要繁瑣地快進(jìn)一點(diǎn)一點(diǎn)快進(jìn)觀看查找視頻,導(dǎo)致用戶查找想要看的內(nèi)容需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。

根據(jù)該技術(shù)方案，學(xué)員在觀看教學(xué)視頻時(shí)，可以通過手動(dòng)或語音等方式輸入不理解的概念名稱，然后獲得從包括本集教學(xué)視頻文件和前后集的教學(xué)視頻文件的教學(xué)視頻庫(kù)中檢索出來的關(guān)于該概念名稱的播放時(shí)間起止信息等，由此，可以通過進(jìn)一步的點(diǎn)擊，進(jìn)入該概念名稱出現(xiàn)的講解部分，促進(jìn)學(xué)員對(duì)該概念名稱的進(jìn)一步理解。

以這種方式，學(xué)員無需在相關(guān)教學(xué)視頻中逐個(gè)查找，然后在時(shí)間進(jìn)度條上拖拉，盲目地效率低下地查找概念名稱出現(xiàn)的地方，能夠?qū)崿F(xiàn)幫助學(xué)員理解專業(yè)學(xué)科中概念名稱的含義的技術(shù)效果。

進(jìn)一步地，所述教學(xué)視頻播放系統(tǒng)還包括：

跳轉(zhuǎn)播放模塊，用于根據(jù)學(xué)員挑選的所述顯示模塊排列顯示的所述概念名稱在字幕文本文件中出現(xiàn)的時(shí)間信息列表中的一個(gè)進(jìn)行定位播放。