[發(fā)明專利]一種英語教學(xué)專用閱讀裝置

在審

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• 申請日: 2021-03-01
• 公開（公告）號: CN113012529A
• 公開（公告）日: 2021-06-22
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 楊帆;陳晨;李漢回
• 申請（專利權(quán)）人: 福州外語外貿(mào)學(xué)院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;B42D9/00
• 代理公司: 泰州淘權(quán)知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 32365
• 代理人: 胡煒晨

本發(fā)明涉及一種英語教學(xué)專用閱讀裝置，包括安裝板，所述安裝板頂部左側(cè)對稱設(shè)有支撐塊，所述安裝板頂部右側(cè)固定連接有盛放盤，所述支撐塊之間連接有第一閱讀板，所述安裝板左側(cè)固定連接有調(diào)節(jié)支撐板，所述調(diào)節(jié)支撐板右側(cè)固定連接有第二閱讀板，所述第二閱讀板底部固定連接有第一安裝盒，所述第一安裝盒內(nèi)腔中固定連接有電液推桿，所述第一安裝盒頂側(cè)固定連接有固定框架，所述固定框架內(nèi)壁之間活動連接有活動板，所述電液推桿的活動端與活動板底側(cè)固定連接，方便適用于學(xué)生坐姿的學(xué)生進行使用第二閱讀板上放置的英語書本，實用性大大提高，方便適用于不同高度的學(xué)生站立使用，適用范圍大大提高。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種英語教學(xué)專用閱讀裝置，屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)

英語教學(xué)是指對于英語是或者不是第一語言的人進行教授英語的過程，英語教學(xué)涉及多種專業(yè)理論知識，包括語言學(xué)、第二語言習(xí)得、詞匯學(xué)、句法學(xué)、文體學(xué)、語料庫理論、認知心理學(xué)等內(nèi)容，英語教學(xué)是一個循序漸進的過程，無論是對于英語是或者不是第一語言的人來說，英語學(xué)習(xí)在全球化快速發(fā)展的今天都是至關(guān)重要的，現(xiàn)有閱讀裝置在使用時需要學(xué)生進行長時間的手持閱讀，不僅增加了孩子的閱讀負擔，還會分散學(xué)生的注意力，同時傳統(tǒng)的閱讀裝置通常不能根據(jù)學(xué)生的姿勢進行適應(yīng)性的角度調(diào)節(jié)，從而大大降低了閱讀裝置在使用的便捷性與靈活性，為此，提供一種英語教學(xué)專用閱讀裝置，

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明要解決的技術(shù)問題克服現(xiàn)有的缺陷，提供一種英語教學(xué)專用閱讀裝置，可以有效解決背景技術(shù)中的問題。

為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供了如下的技術(shù)方案：

一種英語教學(xué)專用閱讀裝置，包括安裝板，所述安裝板頂部左側(cè)對稱設(shè)有支撐塊，所述安裝板頂部右側(cè)固定連接有盛放盤，所述支撐塊之間連接有第一閱讀板，所述安裝板左側(cè)固定連接有調(diào)節(jié)支撐板，所述調(diào)節(jié)支撐板右側(cè)固定連接有第二閱讀板，所述第二閱讀板底部固定連接有第一安裝盒，所述第一安裝盒內(nèi)腔中固定連接有電液推桿，所述第一安裝盒頂側(cè)固定連接有固定框架，所述固定框架內(nèi)壁之間活動連接有活動板，所述電液推桿的活動端與活動板底側(cè)固定連接，所述活動板頂側(cè)通過鉸軸與第二閱讀板底部連接，所述第二閱讀板兩側(cè)分別設(shè)有軸承，所述第二閱讀板通過軸承分別與支撐塊內(nèi)側(cè)連接，所述第二閱讀板頂部兩側(cè)分別設(shè)有按壓機構(gòu)。

作為上述方案的進一步描述，所述調(diào)節(jié)支撐板包括支撐方柱、升降板，所述升降板位于支撐方柱內(nèi)側(cè)，所述支撐方柱內(nèi)側(cè)挖設(shè)有第一矩形凹槽，所述第一矩形凹槽下方挖設(shè)有第二矩形凹槽，所述第一矩形凹槽內(nèi)部設(shè)有螺紋桿，所述第二矩形凹槽內(nèi)部設(shè)有電機。

作為上述方案的進一步描述，所述螺紋桿外壁上螺紋連接有螺母，所述螺紋桿通過螺母與升降板內(nèi)側(cè)固定連接，所述升降板外側(cè)對稱設(shè)有連接板,所述連接板內(nèi)側(cè)通過阻尼轉(zhuǎn)軸連接有固定板。

作為上述方案的進一步描述，所述固定板與第一閱讀板后側(cè)固定連接連接，所述第一閱讀板前側(cè)上方對稱設(shè)有上限位板,所述第一閱讀板前側(cè)下方對稱設(shè)有下限位板,所述下限位板頂側(cè)等距設(shè)有阻尼彈簧,所述阻尼彈簧頂側(cè)均固定連接有定位板。

作為上述方案的進一步描述，所述第一閱讀板前側(cè)對稱嵌設(shè)有金屬板,所述金屬板前側(cè)四個拐角處分別設(shè)有磁鐵塊，所述上限位板與下限位板分別為L型板狀結(jié)構(gòu)。

作為上述方案的進一步描述，所述電機的輸出軸貫穿第一矩形凹槽，且所述電機的輸出軸與螺紋桿底端固定連接，所述螺紋桿頂側(cè)通過滾動軸承與第一矩形凹槽內(nèi)壁頂側(cè)連接。

作為上述方案的進一步描述，所述按壓機構(gòu)包括立柱、安裝環(huán)，所述立柱外壁與安裝環(huán)內(nèi)壁固定連接，所述安裝環(huán)外側(cè)固定連接有橡膠板,所述橡膠板外側(cè)固定連接有按壓塊。

作為上述方案的進一步描述，所述按壓塊底側(cè)與第一閱讀板頂側(cè)貼合，所述橡膠板底側(cè)固定連接有復(fù)位彈簧,所述復(fù)位彈簧底側(cè)與第一閱讀板頂側(cè)固定連接。

本發(fā)明有益效果：