[發明專利]一種可分屏播放學生畫面的在線課堂系統及方法在審
| 申請號: | 202110107573.4 | 申請日: | 2021-01-27 |
| 公開(公告)號: | CN113037957A | 公開(公告)日: | 2021-06-25 |
| 發明(設計)人: | 徐立建 | 申請(專利權)人: | 湖北盟道信息科技有限公司 |
| 主分類號: | H04N5/225 | 分類號: | H04N5/225;H04N5/268;H04N7/18 |
| 代理公司: | 北京匯澤知識產權代理有限公司 11228 | 代理人: | 鄭飛 |
| 地址: | 437000 湖*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 可分屏 播放 學生 畫面 在線 課堂 系統 方法 | ||
1.一種可分屏播放學生畫面的在線課堂系統,其特征在于,所述系統包括一個主講教室和多個接聽教室,每個所述接聽教室安裝有一個或多個IPC攝像頭,所述主講教室安裝有分屏控制模塊以及顯示單元;每個接聽教室的IPC攝像頭通過所述分屏控制模塊與顯示單元電連接;
所述IPC攝像頭用于采集對應接聽教室學生畫面的視頻流,將所述視頻流傳輸給分屏控制模塊;
所述分屏控制模塊用于接收多路視頻流,基于接收的視頻流路數,選擇分屏模式,劃分分屏區域,并為每一個分屏區域分配一個通道,將每一路視頻流通過對應通道讀取到相應的分屏,并通過顯示單元顯示分屏畫面。
2.根據權利要求1所述的可分屏播放學生畫面的在線課堂系統,其特征在于,所述系統還包括手動控制模塊,所述手動控制模塊用于接收鼠標按鍵事件,當檢測到鼠標在某一分屏畫面進行了雙擊操作且當前顯示畫面為分屏畫面,則向分屏控制模塊發出全屏顯示請求;當檢測到鼠標進行了雙擊操作且當前顯示畫面為全面顯示畫面,則向分屏控制模塊發出退出全屏請求;所述分屏控制模塊還用于基于全屏顯示請求將對應的一個分屏畫面進行全屏顯示,基于所述退出全屏請求恢復分屏畫面。
3.根據權利要求1所述的可分屏播放學生畫面的在線課堂系統,其特征在于,所述分屏控制模塊包括多路視頻信號輸入單元和分屏處理單元;
所述多路視頻信號輸入單元用于接收多路視頻流,將多路視頻流解碼后傳遞給分屏處理單元;
所述分屏處理單元用于基于接收的視頻流路數,選擇分屏模式,劃分分屏區域,并為每一個分屏區域分配一個通道,將每一路視頻流通過對應通道讀取到相應的分屏,并通過顯示單元顯示分屏畫面。
4.根據權利要求3所述的可分屏播放學生畫面的在線課堂系統,其特征在于,所述分屏控制模塊還包括微處理單元,所述微處理單元用于接收并處理分屏信號,并基于所述分屏信號向分屏處理單元發送分屏控制信號,所述分屏處理單元還用于基于所述分屏控制信號對各分屏畫面進行調整。
5.根據權利要求1所述的可分屏播放學生畫面的在線課堂系統,其特征在于,所述顯示單元的長寬比為16:9,每個分屏畫面的寬高比為16:9。
6.根據權利要求1所述的可分屏播放學生畫面的在線課堂系統,其特征在于,所述分屏畫面最多為8個。
7.一種可分屏播放學生畫面的在線課堂方法,其特征在于,所述方法包括:
采集對應接聽教室學生畫面的視頻流;
基于視頻流路數,選擇分屏模式,劃分分屏區域,并為每一個分屏區域分配一個通道,將每一路視頻流通過對應通道讀取到相應的分屏,并通過顯示單元顯示分屏畫面。
8.根據權利要求7所述的可分屏播放學生畫面的在線課堂方法,其特征在于,所述方法還包括:
接收鼠標按鍵事件,并在檢測到鼠標在某一分屏畫面進行了雙擊操作且當前顯示畫面為分屏畫面,則向分屏控制模塊發出全屏顯示請求;當檢測到鼠標進行了雙擊操作且當前顯示畫面為全面顯示畫面,則向分屏控制模塊發出退出全屏請求;
基于全屏顯示請求將對應的一個分屏畫面進行全屏顯示,基于所述退出全屏請求恢復分屏畫面。
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