[實用新型]一種折疊式貼紙書有效
| 申請號: | 202022751162.2 | 申請日: | 2020-11-24 |
| 公開(公告)號: | CN213891915U | 公開(公告)日: | 2021-08-06 |
| 發明(設計)人: | 彭春 | 申請(專利權)人: | 珠海想讀傳媒有限公司 |
| 主分類號: | B42D1/00 | 分類號: | B42D1/00;G09B5/06 |
| 代理公司: | 新余市渝星知識產權代理事務所(普通合伙) 36124 | 代理人: | 廖平 |
| 地址: | 519000 廣東省珠*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 折疊式 貼紙 | ||
本實用新型公開了一種折疊式貼紙書。本實用新型包括一體成型的主體,主體包括若干外頁和內頁,外頁位于中間位置、內頁位于兩側或者內頁位于中間位置、外頁位于兩側;外頁與內頁、外頁與外頁、內頁與內頁之間的連接處設有折疊邊;外頁上端設有把手孔,把手孔呈弦月形,把手孔的上部為弧形;主體的邊角均為弧形,讓兒童擁有視覺、聽覺和觸覺相結合的學習方式,在折疊狀態下像一本書,打開狀態下是一幅長長的畫卷,可以反復在上面貼許多有趣的不干膠貼紙,邊角和把手都采用了弧形設計,可以有效保護兒童避免受傷,具有結構巧妙、使用方便、安全實用的特點。
技術領域
本實用新型涉及一種貼紙書,尤其涉及一種折疊式貼紙書。
背景技術
一般的兒童教育通常需要視覺、聽覺、觸覺相結合的方式,才能讓兒童更容易接受,特別是年齡更小的幼兒教育,更是喜歡看得見、摸得著、聽得到的教育方式;電視雖然節目豐富多彩,但是看多了,會影響兒童的眼部發育以及手部的動手能力。同時,兒童用品需要注意安全方面的事情。
實用新型內容
本實用新型所要解決的技術問題是要提供一種折疊式貼紙書,結合專用的點讀筆,它能有效解決兒童的視覺、聽覺和觸覺相結合的學習方式,在折疊狀態下像一本書,打開狀態下是一幅長長的畫卷,可以反復在上面貼許多有趣的不干膠貼紙,邊角和把手都采用了弧形設計,可以有效保護兒童避免受傷,同時,設置了離型層可以反復使用,具有結構巧妙、使用方便、安全實用的特點。
為實現上述目的,本實用新型采用的技術方案是:一種折疊式貼紙書,包括一體成型的主體,主體包括若干外頁和內頁,外頁位于中間位置、內頁位于兩側或者內頁位于中間位置、外頁位于兩側;
外頁與內頁、外頁與外頁、內頁與內頁之間的連接處設有折疊邊;
外頁上端設有把手孔,把手孔呈弦月形,把手孔的上部為弧形;
主體的邊角均為弧形。
進一步地,所述外頁前后側面均設有第一貼紙面,第一貼紙面披覆有第一離型層,第一離型層用于反復粘貼不干膠貼紙。
進一步地,所述內頁前后側面均設有第二貼紙面,第二貼紙面披覆有第二離型層,第二離型層用于反復粘貼不干膠貼紙。
本實用新型采用了上述的技術方案,克服了背景技術的不足,提供一種折疊式貼紙書,它能有效解決兒童的視覺、聽覺和觸覺相結合的學習方式,在折疊狀態下像一本書,打開狀態下是一幅長長的畫卷,可以反復在上面貼許多有趣的不干膠貼紙,邊角和把手都采用了弧形設計,可以有效保護兒童避免受傷,同時,設置了離型層可以反復使用,具有結構巧妙、使用方便、安全實用的特點。
附圖說明
附圖1為本實用新型第一實施例的折疊狀態結構示意圖。
附圖2為本實用新型第一實施例的打開狀態結構示意圖。
附圖3為本實用新型第一實施例的半折疊結構示意圖。
附圖4為本實用新型第二實施例的打開狀態結構示意圖。
附圖5為本實用新型第二實施例的半折疊結構示意圖。
圖中:主體1、外頁101、內頁102、折疊邊103、把手孔104、第一貼紙面105、第一離型層106、第二貼紙面107、第二離型層108。
具體實施方式
以下各實施例的說明是參考附加的圖式,用以例示本發明可用以實施的特定實施例。本發明所提到的方向用語,例如上、下、前、后、左、右、內、外、側面等,僅是參考附加圖式的方式。因此,使用的方向用語是用以說明及理解本發明,而非用以限制本發明。在圖中,結構相似的單元是以相同標號表示。
下面結合附圖,通過對本實用新型的具體實施方式作進一步的描述,使本實用新型的技術方案及其有益效果更加清楚、明確。
該專利技術資料僅供研究查看技術是否侵權等信息,商用須獲得專利權人授權。該專利全部權利屬于珠海想讀傳媒有限公司,未經珠海想讀傳媒有限公司許可,擅自商用是侵權行為。如果您想購買此專利、獲得商業授權和技術合作,請聯系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/202022751162.2/2.html,轉載請聲明來源鉆瓜專利網。





