[實用新型]一種初中生生物教學用標本箱有效
| 申請號: | 202022677435.3 | 申請日: | 2020-11-18 |
| 公開(公告)號: | CN213594827U | 公開(公告)日: | 2021-07-02 |
| 發明(設計)人: | 史欣悅 | 申請(專利權)人: | 史欣悅 |
| 主分類號: | B65D25/02 | 分類號: | B65D25/02;B65D25/28 |
| 代理公司: | 北京權智天下知識產權代理事務所(普通合伙) 11638 | 代理人: | 王新愛 |
| 地址: | 030000 山西省太原*** | 國省代碼: | 山西;14 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 初中生 生物 教學 標本 | ||
1.一種初中生生物教學用標本箱,包括標本箱本體(1)和底板(2),其特征在于:所述標本箱本體(1)圓周上的四面位置均開設有左右貫通的通槽,通槽的內部固定連接有透明擋板(3),并且標本箱本體(1)的底端固定連接有固定框(4),固定框(4)的內部底端安裝有電機(5),電機(5)的輸出端固定連接有轉軸(6),轉軸(6)的頂端延伸至標本箱本體(1)的內部固定連接有展示臺(7),展示臺(7)的底端與標本箱本體(1)的下內側壁接觸,所述底板(2)的頂端左側固定連接有支撐架(8),支撐架(8)的內部頂端右側固定連接有固定板(9),固定板(9)的左端后側開設有凸型滑槽(10),凸型滑槽(10)的內部滑動連接有凸型滑塊(11),凸型滑塊(11)的左端固定連接有連接塊(12),連接塊(12)的左端固定連接有把手(13),并且連接塊(12)的左端上側開設有左右貫通的第一螺紋孔(14),所述固定板(9)的左端前側均勻開設有第二螺紋孔(15),第二螺紋孔(15)位于第一螺紋孔(14)的右側,所述第一螺紋孔(14)和第二螺紋孔(15)的內部螺紋連接有固定螺栓(16),所述固定板(9)的右端下側固定連接有連接管(17),連接管(17)的內部滑動連接有連接柱(18),所述連接柱(18)的頂端延伸至連接管(17)的外部固定連接有推板(19),推板(19)的頂端與固定框(4)的底端固定連接,所述連接柱(18)的前端下側通過滾軸(20)連接有齒輪(21),所述連接塊(12)的底端固定連接有鏈條(22),鏈條(22)與齒輪(21)相適配,所述鏈條(22)的另一端固定連接有L型板(23),L型板(23)的底端與所述底板(2)的頂端固定連接。
2.根據權利要求1所述的一種初中生生物教學用標本箱,其特征在于:所述標本箱本體(1)的頂端設置有箱蓋(24),箱蓋(24)的底端左側通過軸銷(25)與標本箱本體(1)的頂端左側轉動連接,所述箱蓋(24)的右端下側通過塔扣鎖(26)與標本箱本體(1)的右端上側固定連接。
3.根據權利要求2所述的一種初中生生物教學用標本箱,其特征在于:所述底板(2)的頂端四角位置均固定連接有導向管(27),導向管(27)的內部滑動連接有導向桿(28),導向桿(28)的頂端與固定框(4)的底端固定連接。
4.根據權利要求3所述的一種初中生生物教學用標本箱,其特征在于:所述導向管(27)的底端設置有緩沖墊(29),緩沖墊(29)的底端與底端的頂端固定連接。
5.根據權利要求4所述的一種初中生生物教學用標本箱,其特征在于:所述滾軸(20)的前端固定連接有限位板(30),限位板(30)的后端與齒輪(21)的前端接觸。
6.根據權利要求5所述的一種初中生生物教學用標本箱,其特征在于:所述底板(2)的底端固定連接有防滑墊(31)。
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