[實用新型]心電圖積木式模塊化教學工具

有效

• 申請號: 202021839474.2
• 申請日: 2020-08-28
• 公開（公告）號: CN212906747U
• 公開（公告）日: 2021-04-06
• 發明（設計）人: 楊新榮;楊倪;王曉紅;王正銀;潘浩;劉四清;何瓊
• 申請（專利權）人: 湖北三峽職業技術學院
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 宜昌市三峽專利事務所 42103
• 代理人: 成鋼

1.一種心電圖積木式模塊化教學工具，其特征在于：它包括底板（1）和邊框（2），邊框（2）包覆在底板（1）四邊；底板（1）為多個拼接塊（3）拼接成的可拆卸的板狀結構；底板（1）前側表面開設有多個矩形槽孔，矩形槽孔內壁與積木塊（4）插接配合，作為測驗面板；底板（1）后側開設有多個圓形槽孔，圓形槽孔表面設置有教學面板（5），教學面板（5）為表面刻畫有網格線的平板結構；教學面板（5）與波形模擬裝置（6）配合連接；邊框（2）前后兩側表面在豎直和水平均設置有刻度線（21）。

2.根據權利要求1所述的心電圖積木式模塊化教學工具，其特征在于：所述拼接塊（3）為一側表面開設有矩形凹槽的正方體結構；矩形凹槽與積木塊（4）插接配合，組成多種尺寸和種類的心電圖波形圖；拼接塊（3）位于教學面板（5）一側開設有圓形槽孔，圓形槽孔底部連接有鋼片（31）；矩形凹槽與圓形槽孔之間采用隔板分隔。

3.根據權利要求1所述的心電圖積木式模塊化教學工具，其特征在于：所述圓形槽孔內設置有圓柱結構的磁鐵（34）；磁鐵（34）一端與鋼片（31）磁力連接，組成多種尺寸和種類的心電圖波形圖，另一端伸出圓形槽孔外表面與教學面板（5）接觸配合。

4.根據權利要求1所述的心電圖積木式模塊化教學工具，其特征在于：所述拼接塊（3）上表面和一側表面開設有卡槽（32），拼接塊（3）下表面和另一側表面連接有對應的卡塊（33）；相鄰的拼接塊（3）通過卡塊（33）與卡槽（32）相互卡合拼接成底板（1），底板（1）的尺寸可根據拼接塊（3）的數目進行調整。

5.根據權利要求1所述的心電圖積木式模塊化教學工具，其特征在于：所述積木塊（4）相對的兩個側表面均連接有圓柱體結構的鋼柱（41），兩個鋼柱（41）表面涂覆有顏色不同的顏料；積木塊（4）與拼接塊（3）的矩形凹槽插接配合后，鋼柱（41）伸出矩形凹槽外表面。

6.根據權利要求1所述的心電圖積木式模塊化教學工具，其特征在于：所述邊框（2）一側表面開設有貫通的條形槽孔（22），教學面板（5）穿過條形槽孔（22），與底板（1）后側圓形槽孔內的磁鐵（34）接觸配合。

7.根據權利要求1所述的心電圖積木式模塊化教學工具，其特征在于：所述波形模擬裝置（6）為鋼絲扭成的多種尺寸和種類的心電圖波形圖；波形模擬裝置（6）通過與教學面板（5）一側的磁鐵（34）磁力配合，連接在教學面板（5）網格線一側表面。

8.根據權利要求1所述的心電圖積木式模塊化教學工具，其特征在于：所述刻度線（21）的刻度間距與拼接塊（3）的邊長相同；教學面板（5）網格線的網格邊長與刻度線（21）的邊長相同；刻度線（21）的刻度值及比例根據實際需求進行設置。