[實用新型]一種多場景式拼圖教具有效
| 申請號: | 202021577233.5 | 申請日: | 2020-08-03 |
| 公開(公告)號: | CN213545630U | 公開(公告)日: | 2021-06-25 |
| 發明(設計)人: | 戚芳南 | 申請(專利權)人: | 恩倍(廈門)教育科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 廈門佰業知識產權代理事務所(普通合伙) 35243 | 代理人: | 鐘樺 |
| 地址: | 361000 福建省廈門市湖*** | 國省代碼: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 場景 拼圖 教具 | ||
本實用新型提供了一種多場景式拼圖教具,涉及教學教具領域,其中多場景式拼圖教具包括底板、若干個拼圖單元和若干個發光單元,所述拼圖單元可拆卸式地固定于所述底板上,所述發光單元可拆卸式地固定于所述底板上;本實用新型一種多場景式拼圖教具旨在實現趣味性強、營造多元化場景的技術效果。
技術領域
本實用新型涉及教學教具領域,具體為一種多場景式拼圖教具。
背景技術
拼圖教具被廣泛應用于兒童教育上,通過零散的拼圖來拼裝為一個完整的建筑或者產品來鍛煉孩子的實際動手能力和空間想象能力。
而傳統的拼圖教具往往只是將零散的拼圖進行組裝,其場景和玩法十分單一,趣味性較差,沒有辦法給小孩子更多的樂趣或視覺上的更好體驗。
鑒于此,本申請發明人發明了一種趣味性強且可營造場景多元化的多場景式拼圖教具。
發明內容
本實用新型提供了一種多場景式拼圖教具,旨在改善現有的拼圖類教具場景單一,趣味性不夠強的問題。
本實用新型是這樣實現的:
一種多場景式拼圖教具,包括底板、若干個拼圖單元和若干個發光單元,所述拼圖單元可拆卸式地固定于所述底板上,所述發光單元可拆卸式地固定于所述底板上或所述拼圖單元上。
作為進一步改進,進一步包括基底,所述基底呈盒狀,所述底板可拆卸式地蓋設于所述基底上以形成一封閉的中空盒體。
作為進一步改進,所述底板上開設有若干個拼圖插孔用于插設固定所述拼圖單元。
作為進一步改進,所述發光單元可拆卸式地固定于所述底板上,所述發光單元為燈條,所述底板上開設有若干個燈條插孔用于穿設固定所述燈條。
作為進一步改進,所述燈條設置于所述拼圖單元內側或外側。
作為進一步改進,所述發光單元可拆卸式地固定于所述拼圖單元上,所述發光單元為燈條或燈泡。
作為進一步改進,進一步包括噴霧單元,所述噴霧單元與所述底板可拆卸式連接,所述噴霧單元的噴霧方向朝向所述拼圖單元。
本實用新型的有益效果是:
1、本實用新型一種多場景式拼圖教具采用在底板上設置發光單元和拼圖單元的結構,可以有效實現夜晚模式和白天模式兩種展示效果的變換,使得整個教具場景多元化,更具有趣味性能夠吸引兒童使用群體,同時還讓教具整體更富有美感。
2、本實用新型一種多場景式拼圖教具采用噴霧單元結合拼圖單元的結構可以有效增加臺風模式,模擬臺風天的場景,使得整個拼圖教具的場景更加多元,還可以配合夜晚模式模擬晚上的臺風天氣,更加寓教于樂,讓使用的孩子感受到更強的體驗感和交互性。
附圖說明
為了更清楚地說明本實用新型實施方式的技術方案,下面將對實施方式中所需要使用的附圖作簡單地介紹,應當理解,以下附圖僅示出了本實用新型的某些實施例,因此不應被看作是對范圍的限定,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他相關的附圖。
圖1是本實用新型一種多場景式拼圖教具的結構示意圖;
圖2是本實用新型一種多場景式拼圖教具中拼圖單元處的結構放大示意圖。
主要元件符號說明
10、底板;
11、拼圖插孔;
12、燈條插孔;
20、基底;
30、拼圖單元
31、建筑類拼圖;
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