[實用新型]一種英文翻譯教學展示板

有效

• 申請號: 202021009475.4
• 申請日: 2020-06-04
• 公開（公告）號: CN212181731U
• 公開（公告）日: 2020-12-18
• 發明（設計）人: 李在娟
• 申請（專利權）人: 黔南民族幼兒師范高等專科學校
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;G09B1/08;B43L1/00;A47B97/04
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 王勇

本實用新型提供一種英文翻譯教學展示板，屬于教學用具技術領域，該英文翻譯教學展示板包括英文展示板、中文對照板和書寫板，英文展示板和書寫板的上端均開鑿有T型槽，兩個T型槽內壁之間均滑動連接有T型滑塊，兩個T型滑塊的上端均通過鉸軸活動鉸接有連接桿，兩個連接桿與中文對照板之間通過鉸軸活動鉸接，英文展示板的左端固定連接有支腳，書寫板的右端固定連接有相同的支腳，兩個支腳與中文對照板之間均設置有一組固定機構，每組固定機構包括彈簧箱，彈簧箱固定于支腳的后內壁，彈簧箱的下內壁固定連接有第一彈簧，第一彈簧的上端固定連接有插塊，旨在解決現有技術中的展示板體積較大，折疊不方便，非常占用空間的問題。

技術領域

本實用新型屬于教學用具技術領域，具體涉及一種英文翻譯教學展示板。

背景技術

在現有技術中，英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，并通過英國的殖民活動傳播到世界各地。根據以英語作為母語的人數計算，英語是最多國家使用的官方語言，英語也是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟，最多國際組織和英聯邦國家的官方語言之一。但僅擁有世界第三位的母語使用者，少于官話漢語和西班牙語。上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種國際語言。如今，許多國際場合都使用英語做為溝通媒介。英語也是與電腦聯系最密切的語言，大多數編程語言都與英語有聯系，而且隨著網絡的使用，使英文的使用更普及。英語是聯合國的工作語言之一。

英語作為國際通用語言，是現在學生必修的課程之一，教師在進行講課時，經常需要將英語與中文進行展示對照教學，所以在課堂上時，經常能看到一些展示板，由于現有的大部分展示板體積較大，折疊不方便，在教室內非常占用空間。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種英文翻譯教學展示板，旨在解決現有技術中的展示板體積較大，折疊不方便，非常占用空間的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種英文翻譯教學展示板，包括英語展示板、中文對照板和書寫板，所述英語展示板和書寫板的上端均開鑿有T型槽，兩個所述T型槽內壁之間均滑動連接有T型滑塊，兩個所述T型滑塊的上端均通過鉸軸活動鉸接有連接桿，兩個所述連接桿與中文對照板之間通過鉸軸活動鉸接，所述英語展示板的左端固定連接有支腳，所述書寫板的右端固定連接有相同的支腳，兩個所述支腳與中文對照板之間均設置有一組固定機構，每組所述固定機構包括彈簧箱，所述彈簧箱固定于支腳的后內壁，所述彈簧箱的下內壁固定連接有第一彈簧，所述第一彈簧的上端固定連接有插塊，所述插塊貫穿至支腳的前側，所述中文對照板的右端開鑿有插槽，所述插塊插接至插槽內，所述插槽的上內壁開鑿有卡槽，所述插塊的下內壁固定連接有第二彈簧，所述第二彈簧的上端固定連接有卡塊，所述卡塊卡接于卡槽內，兩個所述支腳的下部均設置有穩固機構。

作為本實用新型一種優選的方案，每組所述穩固機構包括兩個穩固腳、兩個連接塊、兩個第三彈簧、兩個固定塊、固定插塊和限位桿，兩個所述穩固腳與支腳的內壁滑動連接，兩個所述連接塊分別固定連接于兩個穩固腳的上端，兩個所述連接塊之間通過鉸軸連接，兩個所述第三彈簧分別與兩個穩固腳相靠近的內壁固定連接，兩個所述第三彈簧相對應，兩個所述固定塊分別固定于兩個穩固腳的右端，所述固定插塊插接于兩個固定塊，所述限位桿通過鉸軸固定于兩個T型滑塊的右端。

作為本實用新型一種優選的方案，四個所述穩固腳的下端均固定連接有萬向輪。

作為本實用新型一種優選的方案，兩個所述T型槽的槽底端均開鑿有滑槽，兩個所述T型滑塊的下端均固定連接有滑輪，兩個所述滑輪分別與兩個滑槽滑動連接。

作為本實用新型一種優選的方案，所述英語展示板的前端磁性連接有多個磁石。

作為本實用新型一種優選的方案，所述英語展示板和書寫板的下端均固定連接有支撐盤。