[實(shí)用新型]一種思政課堂輔助裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202020908171.5
• 申請(qǐng)日: 2020-05-26
• 公開（公告）號(hào): CN211878772U
• 公開（公告）日: 2020-11-06
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 原強(qiáng);閔翠
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 陜西中醫(yī)藥大學(xué)
• 主分類號(hào): G09B5/06
• 分類號(hào): G09B5/06;G09B19/00
• 代理公司: 廣東有知貓知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 44681
• 代理人: 朱親林

本實(shí)用新型公開了一種思政課堂輔助裝置，包括基座，所述基座頂部外壁的兩側(cè)均通過螺釘固定有電動(dòng)伸縮桿，且兩個(gè)電動(dòng)伸縮桿活塞桿的一端分別通過螺釘固定有第一連接板和第二連接板，所述第一連接板和第二連接板相對(duì)一側(cè)外壁通過軸承連接有同一個(gè)固定板，且固定板的一邊外壁通過螺釘固定有顯示屏，所述固定板的另一邊外壁通過螺釘固定有黑板，且固定板的頂部外壁通過螺釘固定有音響。本實(shí)用新型黑板能夠用來板書，通過控制旋轉(zhuǎn)電機(jī)工作帶動(dòng)固定板轉(zhuǎn)動(dòng)來進(jìn)行選擇使用，聲音接收器能夠接收老師的聲音，然后通過音響進(jìn)行放大，便于教室內(nèi)所有角落都能聽到老師的聲音，起到良好的教學(xué)效果，教學(xué)效率高，滿足人們的使用需求。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及輔助裝置技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種思政課堂輔助裝置。

背景技術(shù)

思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會(huì)矛盾和問題的主要途徑之一，思想政治教育既十分重要，又相當(dāng)難做，尤其是在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，中國的思想政治工作存在著相對(duì)疲軟的狀況，很不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求。造成思想政治工作不力的原因很多，但其中重要的一個(gè)原因是長期以來我們忽略了人格教育及培養(yǎng)。

在思政課堂教學(xué)的過程中，需要用到輔助裝置，現(xiàn)有的輔助裝置就是簡單的一個(gè)黑板，只能進(jìn)行板書，不能起到良好的教學(xué)效果，教學(xué)效率低，顯然不能滿足人們的使用需求。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn)，而提出的一種思政課堂輔助裝置。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案：

一種思政課堂輔助裝置，包括基座，所述基座頂部外壁的兩側(cè)均通過螺釘固定有電動(dòng)伸縮桿，且兩個(gè)電動(dòng)伸縮桿活塞桿的一端分別通過螺釘固定有第一連接板和第二連接板，所述第一連接板和第二連接板相對(duì)一側(cè)外壁通過軸承連接有同一個(gè)固定板，且固定板的一邊外壁通過螺釘固定有顯示屏，所述固定板的另一邊外壁通過螺釘固定有黑板，且固定板的頂部外壁通過螺釘固定有音響。

進(jìn)一步的，所述第一連接板的一側(cè)外壁通過螺釘固定有旋轉(zhuǎn)電機(jī)，且旋轉(zhuǎn)電機(jī)的輸出軸通過聯(lián)軸器與固定板的一端相連接。

進(jìn)一步的，所述基座的底部外壁通過螺釘固定有四個(gè)帶剎萬向輪，且四個(gè)帶剎萬向輪位于基座底部外壁的四角處。

進(jìn)一步的，所述第二連接板的一側(cè)外壁通過螺釘固定有抽拉槽，且抽拉槽的內(nèi)壁滑動(dòng)連接有教棒。

進(jìn)一步的，所述抽拉槽的一側(cè)外壁通過螺釘固定有聲音接收器，且抽拉槽位于聲音接收器下方的外壁通過螺釘固定有粉筆槽。

進(jìn)一步的，所述固定板的頂部外壁開設(shè)有安裝孔，且安裝孔的內(nèi)壁插接有攝像頭。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型提供了一種思政課堂輔助裝置，具備以下有益效果：

1.該一種思政課堂輔助裝置，通過設(shè)置有顯示屏、黑板和聲音傳感器，顯示屏能夠用來播放視頻教學(xué)內(nèi)容，黑板能夠用來板書，通過控制旋轉(zhuǎn)電機(jī)工作帶動(dòng)固定板轉(zhuǎn)動(dòng)來進(jìn)行選擇使用，聲音接收器能夠接收老師的聲音，然后通過音響進(jìn)行放大，便于教室內(nèi)所有角落都能聽到老師的聲音，起到良好的教學(xué)效果，教學(xué)效率高，滿足人們的使用需求。

2.該一種思政課堂輔助裝置，通過設(shè)置有電動(dòng)伸縮桿和攝像頭，控制電動(dòng)伸縮桿活塞桿伸長或者縮短能夠調(diào)節(jié)裝置的高度，便于實(shí)際教學(xué)的過程中調(diào)整使用，攝像頭能夠?qū)φn堂環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控，提高了學(xué)生聽課的自覺意識(shí)。

該裝置中未涉及部分均與現(xiàn)有技術(shù)相同或可采用現(xiàn)有技術(shù)加以實(shí)現(xiàn)。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例1提出的一種思政課堂輔助裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型提出的一種思政課堂輔助裝置的固定板結(jié)構(gòu)示意圖；