[實用新型]一種便于兒童移動的架子

有效

• 申請號: 202020876359.6
• 申請日: 2020-05-22
• 公開（公告）號: CN212815508U
• 公開（公告）日: 2021-03-30
• 發明（設計）人: 曾越;邵曉芙;劉育光;陳奕
• 申請（專利權）人: 溫州大學
• 主分類號: A47D13/04
• 分類號: A47D13/04
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 李枝玲

本實用新型公開了一種便于兒童移動的架子，包括注意力轉移平板、平板支桿、長度可調兒童把手、支撐握把、成人把手、連接桿、支撐板、防摔彈性帶、升降開關、升降桿、連接支架、移動支撐桿、鉸接件、移動輪和連接緩沖彈簧。本實用新型屬于兒童移動架技術領域，具體是一種便于兒童移動的架子，有效的解決了目前市場上兒童學步車趣味性低造成兒童學步時間短便會丟棄學步尋求其他新鮮事物的缺點，通過平板的設置增加學步趣味性，同時借用兒童對于父母依賴性的特點，增加父母使用的握把促進親子之間互動性，也增加了兒童學步的安全性，進一步地，通過設置長度可調的兒童握把有效避免了兒童距離平板過近傷眼的問題，是一種非常實用的兒童移動的架子。

技術領域

本實用新型屬于兒童移動架技術領域，具體是指一種便于兒童移動的架子。

背景技術

兒童學步車可包括滾行基座和兒童約束系統，其中滾行基座適于在位于下方且支承滾行基座的地面之上滾行，兒童約束系統聯接至該滾行基座以與之一起移動。然而，對于兒童而言對于任何事物的新鮮感保持度都很低，且兒童對于父母的依賴性極大，往往在學步移動的過程中便會拋棄學步移動尋找父母，因此急需一種能極大分散兒童注意力從而使得兒童能更好的進行學步的移動車。

實用新型內容

針對上述情況，為克服現有技術的缺陷，本實用新型提供了一種便于兒童移動的架子，有效的解決了目前市場上傳統的兒童學步車趣味性低造成兒童學步時間短便會丟棄學步尋求其他新鮮事物的缺點，通過平板的設置增加了學步的趣味性，同時借用兒童對于父母依賴性的特點，增加父母使用的握把促進親子之間的互動性，也增加了兒童學步的安全性，進一步地，通過設置長度可調的兒童握把有效避免了兒童距離平板過近而傷眼的問題，是一種非常實用的便于兒童移動的架子。

本實用新型采取的技術方案如下：本實用新型一種便于兒童移動的架子，包括注意力轉移平板、平板支桿、長度可調兒童把手、支撐握把、成人把手、連接桿、支撐板、防摔彈性帶、升降開關、升降桿、連接支架、移動支撐桿、鉸接件、移動輪和連接緩沖彈簧，所述鉸接件設于移動支撐桿上，所述移動輪鉸接設于鉸接件上，所述升降桿設于移動支撐桿上，所述連接緩沖彈簧設于移動支撐桿上，所述連接支架設于升降桿上，所述支撐板設于連接支架上，所述連接桿設于連接支架上，所述支撐握把設于連接桿上，所述成人把手設于支撐握把上，所述防摔彈性帶設于支撐板上，所述升降開關設于支撐握把上，所述平板支桿設于支撐握把上，所述長度可調兒童把手設于支撐握把上且設于靠近防摔彈性帶的一側，所述注意力轉移平板傾斜設于平板支桿上，所述注意力轉移平板起到轉移兒童注意力的作用，所述平板支桿起到支撐的作用，所述長度可調兒童把手起到調節長度使兒童遠離注意力轉移平板的作用，所述支撐握把起到支撐的作用，所述成人把手起到為兒童的父母提供握住的位置，所述連接桿起到連接與支撐的作用，所述防摔彈性帶起到防止兒童摔倒的作用，所述升降開關起到控制升降桿的作用，所述升降桿起到調節高度的作用，所述移動支撐桿起到支撐的作用，所述鉸接件起到連接的作用，所述連接緩沖彈簧起到緩沖的作用。

進一步地，所述長度可調兒童把手上設有柔性握把，所述柔性握把設于長度可調兒童把手上且設于靠近防摔彈性帶的一側。

進一步地，所述升降開關與升降桿電連接。

進一步地，所述平板支桿設于注意力轉移平板和支撐握把之間，所述連接桿設于支撐握把和連接支架之間，所述支撐板設于支撐握把和連接支架之間，所述連接緩沖彈簧設于連接支架和移動支撐桿之間，所述升降桿設于連接支架和移動支撐桿之間，所述鉸接件設于移動輪和移動支撐桿之間，所述連接支架設于移動支撐桿和支撐握把之間，所述支撐握把設于連接支架的上方，所述支撐握把設于平板支桿與連接桿之間。

進一步地，所述長度可調兒童把手與支撐握把呈平行設置，所述長度可調兒童把手與連接桿呈垂直設置，所述平板支桿與支撐握把呈垂直設置，所述平板支桿與連接桿呈平行設置，所述連接桿與連接支架呈垂直設置，所述連接桿與連接緩沖彈簧呈平行設置，所述連接桿與支撐板呈平行設置，所述連接緩沖彈簧與長度可調兒童把手呈垂直設置。