[實用新型]可增強兒童持續注意力和開發智力的書包

有效

• 申請號: 202020688091.3
• 申請日: 2020-04-29
• 公開（公告）號: CN211984262U
• 公開（公告）日: 2020-11-24
• 發明（設計）人: 徐青;段怡婷;季添熠
• 申請（專利權）人: 浙江理工大學
• 主分類號: A45F3/04
• 分類號: A45F3/04;A45C13/00;A63F9/06;A63F9/08;A63F9/10
• 代理公司: 杭州奧創知識產權代理有限公司 33272
• 代理人: 王佳健

1.可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，包括肩帶、收納區和游戲區，收納區的一側設置肩帶，收納區的另一側設置有游戲區，其特征在于：

所述的游戲區包括第一游戲區、第二游戲區、第三游戲區、第四游戲區和第五游戲區，其中第一游戲區的兩側分別為第二游戲區和第三游戲區，第一游戲區的下側為第四游戲區，第四游戲區的背面為第五游戲區，所述的第一游戲區設置在收納區的外表面，所述的第二游戲區、第三游戲區和第四游戲區相對于第一游戲區可翻折，折疊后在所述收納區的外表面只露出第五游戲區。

2.根據權利要求1所述的可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，其特征在于：所述的游戲區分別為迷宮游戲區、飛行棋游戲區、拼圖游戲區、繞線游戲區和畫圖游戲區。

3.根據權利要求2所述的可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，其特征在于：所述的迷宮游戲區以有色PVC材料為底、透明PVC材料為蓋子，內置有鋼珠。

4.根據權利要求2所述的可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，其特征在于：所述的拼圖游戲區由以魔術貼為材料的七巧板和魔術貼板組成。

5.根據權利要求2所述的可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，其特征在于：所述繞線游戲區由硅膠材質制成的，上面帶有硅膠材質的突起釘，兒童可在上面進行繞線游戲，不同色彩的線可在上面組合成不同形狀。

6.根據權利要求2所述的可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，其特征在于：所述的畫圖游戲區由磁性寫字板和寫字筆組成。

7.根據權利要求2所述的可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，其特征在于：折疊后的游戲區之間通過吸扣相吸。

8.根據權利要求1至7中任一項所述的可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，其特征在于：所述的收納區頂部還設置有覆蓋頁，用于覆蓋折疊后的游戲區。

9.根據權利要求1至7中任一項所述的可增強兒童持續注意力和開發智力的書包，其特征在于：所述的收納區外表面還設置有提醒器，用于監督兒童游戲時間。