[實用新型]一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202020530165.0
• 申請日: 2020-04-13
• 公開（公告）號: CN211972336U
• 公開（公告）日: 2020-11-20
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 梅丹丹
• 申請（專利權(quán)）人: 福州興創(chuàng)云達新材料科技有限公司
• 主分類號: C12M1/34
• 分類號: C12M1/34;C12M1/38
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置，包括微生物培養(yǎng)箱，所述微生物培養(yǎng)箱內(nèi)腔通過分隔板分隔為2個培養(yǎng)空間，且微生物培養(yǎng)箱一側(cè)設(shè)有箱門，并且微生物培養(yǎng)箱底端設(shè)有支撐架，所述分隔板下端設(shè)有加熱棒。該生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置設(shè)有分隔板和散熱塊，微生物培養(yǎng)箱的下層空間的溫度通過透氣孔緩慢進入微生物培養(yǎng)箱的上層空間，在散熱塊的散熱作用下上層空間的溫度低于下層空間的溫度，且該裝置在上層空間內(nèi)設(shè)有溫度傳感器，溫度傳感器感應(yīng)上層空間內(nèi)的高溫而促使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動使通過散熱塊傳導(dǎo)的高度被高效散發(fā)，讓上層空間的溫度適宜，該裝置能同時滿足于不同微生物的不同培養(yǎng)溫度需求，讓微生物培養(yǎng)效果更好，培養(yǎng)效率更高。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及生物培養(yǎng)技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置。

背景技術(shù)

在生物實驗室內(nèi)需經(jīng)常對一些微生物進行培養(yǎng)以供進行系列實驗，微生物包括細菌、病毒和真菌以及一些小型的原生動物等在內(nèi)的一大類生物群體，個體微小，與人類生活密切相關(guān)，廣泛涉及健康、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域，所以微生物的研究對人類的日常生活起到積極作用，其培養(yǎng)過程一般通過微生物培養(yǎng)箱來進行。

現(xiàn)有公開專利號為CN201820790302.7的一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置，解決了生物培養(yǎng)裝置滅菌效果不好的問題，但是，該裝置只有一個溫區(qū)，不能滿足于多個微生物培養(yǎng)的不同溫度需求，而現(xiàn)有技術(shù)中對于多個溫區(qū)的設(shè)置，極大的增加了生物培養(yǎng)裝置的制作成本，因此，現(xiàn)有技術(shù)存在不足，需要對其進行改進。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的微生物培養(yǎng)裝置不能滿足于多個微生物同時培養(yǎng)的溫度需求的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置，包括微生物培養(yǎng)箱，所述微生物培養(yǎng)箱內(nèi)腔通過分隔板分隔為2個培養(yǎng)空間，且微生物培養(yǎng)箱一側(cè)設(shè)有箱門，并且微生物培養(yǎng)箱底端設(shè)有支撐架，所述分隔板下端設(shè)有加熱棒，且分隔板上設(shè)有透氣孔，所述微生物培養(yǎng)箱另一側(cè)設(shè)有通孔，且通孔中嵌合有散熱塊，所述散熱塊上設(shè)有通過固定架固定在微生物培養(yǎng)箱側(cè)端的風(fēng)扇，且風(fēng)扇電性連接有置于微生物培養(yǎng)箱內(nèi)壁頂端的溫度傳感器，并且風(fēng)扇外圍套有防護網(wǎng)。

優(yōu)選的，所述微生物培養(yǎng)箱頂端設(shè)有乙醇存儲箱，且乙醇存儲箱的頂端設(shè)有進液口，并且其進液口設(shè)有橡膠塞。

優(yōu)選的，所述乙醇存儲箱內(nèi)設(shè)有水泵，所述箱門設(shè)置為中空結(jié)構(gòu)，且箱門的一個面上設(shè)有用于嵌合花灑噴頭的通孔，并且花灑噴頭通過連接管與水泵的出液端相連接。

優(yōu)選的，所述分隔板上端和微生物培養(yǎng)箱內(nèi)壁底端設(shè)有矩形凹槽，且矩形凹槽中穿插有相吻合的固定托板。

優(yōu)選的，所述固定托板上設(shè)有固定板和固定塊，且固定板一側(cè)設(shè)有連接桿，并且連接桿有且設(shè)置有2根。

優(yōu)選的，所述固定塊上設(shè)有螺紋通孔，且螺紋通孔中螺旋穿插有螺紋桿，所述螺紋桿一端設(shè)有相連接的活動塊，且螺紋桿另一端設(shè)有相連接的把手。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：該生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置設(shè)有分隔板和散熱塊，微生物培養(yǎng)箱的下層空間的溫度通過透氣孔緩慢進入微生物培養(yǎng)箱的上層空間，在散熱塊的散熱作用下上層空間的溫度低于下層空間的溫度，且該裝置在上層空間內(nèi)設(shè)有溫度傳感器，溫度傳感器感應(yīng)上層空間內(nèi)的高溫而促使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動使通過散熱塊傳導(dǎo)的高度被高效散發(fā)，讓上層空間的溫度適宜，該裝置能同時滿足于不同微生物的不同培養(yǎng)溫度需求，讓微生物培養(yǎng)效果更好，培養(yǎng)效率更高。

附圖說明

圖1為本實用新型一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置結(jié)構(gòu)圖；

圖2為本實用新型一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置圖1中A處放大圖；

圖3為本實用新型一種生物實驗用的生物培養(yǎng)裝置的連接桿連接固定板示意圖。