[發(fā)明專利]節(jié)拍練習(xí)器在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 202011596560.X | 申請日: | 2020-12-29 |
| 公開(公告)號: | CN112530234A | 公開(公告)日: | 2021-03-19 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 喻曉雯;劉瑾;王穎;祝晨光;常誠 | 申請(專利權(quán))人: | 廣州大學(xué) |
| 主分類號: | G09B15/02 | 分類號: | G09B15/02 |
| 代理公司: | 廣州嘉權(quán)專利商標(biāo)事務(wù)所有限公司 44205 | 代理人: | 胡輝 |
| 地址: | 510006 廣東*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 節(jié)拍 練習(xí) | ||
本發(fā)明公開了節(jié)拍練習(xí)器,包括:中軸以及轉(zhuǎn)子,所述中軸穿過所述轉(zhuǎn)子,使得所述轉(zhuǎn)子以所述中軸為軸心旋轉(zhuǎn),所述轉(zhuǎn)子具有側(cè)面,所述側(cè)面設(shè)有節(jié)拍標(biāo)識結(jié)構(gòu)。通過在轉(zhuǎn)子的側(cè)面設(shè)置節(jié)拍標(biāo)識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)子通過在中軸上的自由旋轉(zhuǎn),組合不同的節(jié)拍,實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)緊湊、使用方便、快速形成節(jié)拍的效果。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,特別是涉及節(jié)拍練習(xí)器。
背景技術(shù)
節(jié)奏是音樂的核心組成部分,是音樂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為掌握節(jié)奏,音樂學(xué)習(xí)者常常需要做大量而反復(fù)的練習(xí),音樂教師也需要給學(xué)生大量的相關(guān)題目。為此,準(zhǔn)備足夠的練習(xí)題目,就成為一個必須解決的問題。
傳統(tǒng)上,節(jié)奏訓(xùn)練題目由教師提供,這需要教師編制并手寫,數(shù)量多時不夠方便,學(xué)生自己訓(xùn)練時則更困難。購買專門書籍是一個解決方法,但如果需要專門反復(fù)訓(xùn)練包含某個特別節(jié)奏型時,一般的書籍缺乏針對性。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于至少解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的技術(shù)問題之一,為此,本發(fā)明提出一種節(jié)拍練習(xí)器,包括:中軸以及轉(zhuǎn)子,所述中軸穿過所述轉(zhuǎn)子,使得所述轉(zhuǎn)子以所述中軸為軸心旋轉(zhuǎn),所述轉(zhuǎn)子具有側(cè)面,所述側(cè)面設(shè)有節(jié)拍標(biāo)識結(jié)構(gòu)。
本發(fā)明的有益效果是通過在轉(zhuǎn)子的側(cè)面設(shè)置節(jié)拍標(biāo)識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)子通過在中軸上的自由旋轉(zhuǎn),組合不同的節(jié)拍,實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)緊湊、使用方便、快速形成節(jié)拍的效果。
在本發(fā)明的一些實(shí)施例中,所述節(jié)拍標(biāo)識結(jié)構(gòu)為在所述側(cè)面的凸起結(jié)構(gòu)。
在本發(fā)明的一些實(shí)施例中,所述節(jié)拍標(biāo)識結(jié)構(gòu)為在所述側(cè)面的凹陷結(jié)構(gòu)。
在本發(fā)明的一些實(shí)施例中,所述節(jié)拍練習(xí)器還包括阻隔件,所述轉(zhuǎn)子設(shè)置為多個,所述阻隔件位于各所述轉(zhuǎn)子之間,所述阻隔件將各所述轉(zhuǎn)子間隔開。
在本發(fā)明的一些實(shí)施例中,所述中軸設(shè)有阻擋結(jié)構(gòu),所述阻擋結(jié)構(gòu)限制所述轉(zhuǎn)子在所述中軸軸向的移動。
在本發(fā)明的一些實(shí)施例中,所述阻擋結(jié)構(gòu)包括第一阻擋部以及第二阻擋部,所述第一阻擋部和所述第二阻擋部分別固定設(shè)置在所述中軸的兩側(cè)末端。
在本發(fā)明的一些實(shí)施例中,所述第一阻擋部與所述中軸一體化設(shè)置或可拆卸地連接。
在本發(fā)明的一些實(shí)施例中,所述第二阻擋部與所述中軸一體化設(shè)置或可拆卸地連接。
在本發(fā)明的一些實(shí)施例中,所述轉(zhuǎn)子具有第一面和第二面,所述側(cè)面由所述第一面指向所述第二面延伸形成,所述轉(zhuǎn)子具有貫穿所述第一面和所述第二面的通孔,所述中軸穿過所述通孔,所述通孔與所述中軸之間設(shè)置有間隙。
附圖說明
下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步說明,顯而易見地,下面描述中的附圖是本發(fā)明的一些實(shí)施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1是本發(fā)明實(shí)施例的總裝結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是圖1的左視圖;
圖3是圖2的A向剖視圖;
圖4是本發(fā)明實(shí)施例的轉(zhuǎn)子的主視圖;
圖5是本發(fā)明實(shí)施例的轉(zhuǎn)子的左視圖;
圖6是本發(fā)明實(shí)施例的音符標(biāo)識的示意圖。
圖中:中軸100、阻擋結(jié)構(gòu)110、第一阻擋部111、第二阻擋部112、轉(zhuǎn)子200、側(cè)面210、第一面220、第二面230、通孔240、間隙250、節(jié)拍標(biāo)識結(jié)構(gòu)300、阻隔件400。
具體實(shí)施方式
為了使本領(lǐng)域技術(shù)人員更好地理解本發(fā)明的技術(shù)方案,下面結(jié)合附圖對本發(fā)明進(jìn)行詳細(xì)描述,本部分的描述僅是示范性和解釋性,不應(yīng)對本發(fā)明的保護(hù)范圍有任何的限制作用。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于廣州大學(xué),未經(jīng)廣州大學(xué)許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請聯(lián)系【客服】
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