[發明專利]一種文具的處理方法、裝置、計算機設備和存儲介質

在審

• 申請號: 202011389931.7
• 申請日: 2020-12-01
• 公開（公告）號: CN112308469A
• 公開（公告）日: 2021-02-02
• 發明（設計）人: 徐丹
• 申請（專利權）人: 廣州宏途教育網絡科技有限公司
• 主分類號: G06Q10/06
• 分類號: G06Q10/06;G06Q30/02
• 代理公司: 北京品源專利代理有限公司 11332
• 代理人: 孟金喆

1.一種文具的處理方法，其特征在于，包括：

接收教師賬號發送的文具清單，所述文具清單中包含多個文具；

在家長賬號下的家長資產數據庫中查找所述文具；

在所述家長賬號關聯的學生賬號下的學生資產數據庫中查找所述文具；

若查找到所述文具且所述文具有效，則合并在所述家長資產數據庫與所述學生資產數據庫中具有的所述文具，作為第一目標文具；

在所述文具清單中去除所述第一目標文具，獲得待配置的第二目標文具。

2.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，

所述在家長賬號下的家長資產數據庫中查找所述文具，包括：

在家長賬號下的家長資產數據庫中查找是否具有所述文具；

若查找到所述文具，則查詢所述文具在消耗維度上的類型；

按照所述類型識別所述文具的有效性；

所述在所述家長賬號關聯的學生賬號下的學生資產數據庫中查找所述文具，包括：

查找所述家長賬號關聯的學生賬號；

在所述學生賬號下的學生資產數據庫中查找是否具有所述文具；

若查找到所述文具，則查詢所述文具在消耗維度上的類型；

按照所述類型識別所述文具的有效性。

3.根據權利要求2所述的方法，其特征在于，所述按照所述類型識別所述文具的有效性，包括：

若所述類型為消耗品，則查詢配置所述文具的第一時間；

查詢當前的第二時間；

計算所述第二時間與所述第一時間之間的差值，獲得實際使用時長；

按照所述實際使用時長對所述文具的可用量進行衰減，獲得所述文具的剩余量；

若所述剩余量大于預設的第一閾值，則確定所述文具有效。

4.根據權利要求3所述的方法，其特征在于，所述按照所述實際使用時長對所述文具的可用量進行衰減，獲得所述文具的剩余量，包括：

以自然數作為底數、所述實際使用時長與衰減系數作為指數計算衰減比例；

計算所述文具的可用量與所述衰減比例之間的乘積，作為所述文具的剩余量。

5.根據權利要求2所述的方法，其特征在于，所述按照所述類型識別所述文具的有效性，包括：

若所述類型為非消耗品，則查詢配置所述文具的第一時間、價格；

查詢當前的第二時間；

計算所述第二時間與所述第一時間之間的差值，獲得實際使用時長；

按照所述價格對所述文具計算預期使用時長，所述預期使用時長與所述價格正相關；

若所述實際使用時長小于或等于所述預期使用時長，則確定所述文具有效。

6.根據權利要求5所述的方法，其特征在于，所述按照所述價格對所述文具計算預期使用時長，包括：

在預設的平臺上查詢所述文具的最高的價格、最低的價格；

計算配置所述文具的價格與所述最低的價格之間的第一差值；

計算所述最高的價格與所述最低的價格之間的第二差值；

計算所述第一差值與所述第二差值之間的比值，獲得使用比率；

在表示一學期的時長的基礎上乘以所述使用比率，作為預期使用時長。

7.根據權利要求1-6任一項所述的方法，其特征在于，所述合并在所述家長資產數據庫與所述學生資產數據庫中具有的所述文具，作為第一目標文具，包括：

針對同一款所述文具，計算所述家長資產數據庫中所述文具的剩余量與所述學生資產數據庫中所述文具的剩余量，獲得所述文具的總剩余量；

若所述總剩余量大于預設的第二閾值，則確定所述文具為第一目標文具。