[發明專利]一種用于智慧教室的模塊化升降地板在審
| 申請號: | 202011382158.1 | 申請日: | 2020-12-01 |
| 公開(公告)號: | CN112575993A | 公開(公告)日: | 2021-03-30 |
| 發明(設計)人: | 朱玉榮;湯鵬飛 | 申請(專利權)人: | 安徽文香信息技術有限公司 |
| 主分類號: | E04F15/02 | 分類號: | E04F15/02;E04F15/024 |
| 代理公司: | 合肥洪雷知識產權代理事務所(普通合伙) 34164 | 代理人: | 徐贛林 |
| 地址: | 247126 安徽省池*** | 國省代碼: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 用于 智慧 教室 模塊化 升降 地板 | ||
1.一種用于智慧教室的模塊化升降地板,包括地板(1)、承物盒(2)、設置在地板(1)和承物盒(2)之間的剪叉式升降機構(3)和升降桿(4),其特征在于:
所述地板(1)上表面開設有貫通孔(101);所述地板(1)下表面設有兩第一鉸座(102)和兩第一滑條(103);
所述承物盒(2)內設置有兩第二鉸座(201)和兩第二滑條(202);所述承物盒(2)一側壁活動安裝有一螺桿(203);所述螺桿(203)平行設置有與兩第二滑條(202)之間;所述螺桿(203)有一端伸入到操作殼(5)內;所述螺桿(203)伸入到操作殼(5)的一端固定安裝有一第一錐形齒輪(204);所述操作殼(5)上開設有一通孔(501);
所述升降桿(4)一端固定安裝有一第二錐形齒輪(401);所述升降桿(4)帶有第二錐形齒輪(401)的一端依次穿過貫通孔(101)和通孔(501)并置于操作殼(5)內部,且第二錐形齒輪(401)與第一錐形齒輪(204)相互嚙合。
2.根據權利要求1所述的一種用于智慧教室的模塊化升降地板,其特征在于,所述剪叉式升降機構(3)由多個剪叉結構鉸接而成;所述剪叉結構包括第一支撐桿(6)和第二支撐桿(7);所述第一支撐桿(6)一側面兩端均設置有第一銷軸(601);所述第一支撐桿(6)一側中部開設有第一軸孔(602);所述第二支撐桿(7)一側面兩端均開設有第二軸孔(701);所述第二支撐桿(7)一側中部設置有第二銷軸(702);所述第二支撐桿(7)通過第二銷軸(702)與第一軸孔(602)間隙配合固定在第一支撐桿(6)上。
3.根據權利要求1所述的一種用于智慧教室的模塊化升降地板,其特征在于,兩所述第一滑條(103)上滑動設置有第三鉸座(8);兩所述第二滑條(202)上滑動設置有第四鉸座(9);所述第三鉸座(8)一側設置有第三銷軸(801);所述第四鉸座(9)一側開設有第三銷孔(901)。
4.根據權利要求2或3所述的一種用于智慧教室的模塊化升降地板,其特征在于,最下方所述剪叉結構的第一支撐桿(6)下端鉸接在第二鉸座(201)上;最下方所述剪叉結構的第二支撐桿(7)下端鉸接在第四鉸座(9)上;最下方所述剪叉結構的第二支撐桿(7)。
5.根據權利要求4所述的一種用于智慧教室的模塊化升降地板,其特征在于,最上方所述剪叉結構的第一支撐桿(6)上端鉸接在第一鉸座(102)上;最下方所述剪叉結構的第二支撐桿(7)上端鉸接在第三鉸座(8)上。
6.根據權利要求1或2所述的一種用于智慧教室的模塊化升降地板,其特征在于,兩最下方所述剪叉結構的第二支撐桿(7)之間設置有一連桿(10);所述連桿(10)開設有一螺孔;所述螺桿(203)與螺孔之間螺紋連接。
7.根據權利要求1所述的一種用于智慧教室的模塊化升降地板,其特征在于,所述剪叉結構在收攏狀態下,地板(1)位于承物盒(2)內,且地板(1)上表面與承物盒(2)的開口端平齊。
8.根據權利要求1所述的一種用于智慧教室的模塊化升降地板,其特征在于,所述承物盒(2)均勻鋪設在教室地面上方。
9.根據權利要求1所述的一種用于智慧教室的模塊化升降地板,其特征在于,所述貫通孔(101)位于操作殼(5)的通孔(501)正上方。
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