[發明專利]一種折疊式英語教學架

在審

• 申請號: 202011231765.8
• 申請日: 2020-11-06
• 公開（公告）號: CN112277501A
• 公開（公告）日: 2021-01-29
• 發明（設計）人: 姚燕飛;郜芬;盧宏亮;賈慧敏
• 申請（專利權）人: 河南理工大學
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00;A47B97/04
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 徐云俠

本發明涉及英語教學用具技術領域，公開了一種折疊式英語教學架，包括：多塊書寫板和兩組伸縮件，多塊書寫板的后端面具有沿水平方向的滑軌，滑軌上具有沿水平方向貫穿其內側壁的連通槽，書寫板的前端面的上下端具有與滑軌相配適的滑板，滑板具有沿連通槽滑動的滑條，多塊書寫板能夠沿水平方向依次展開并通過卡緊件相互卡緊，兩組伸縮件分別連接于兩側端的書寫板的外側端，伸縮件包括兩根上端鉸接的伸縮桿，伸縮桿包括套筒和滑動套接于套筒內的套桿，兩個套筒的上端通過轉軸鉸接，套筒和套桿的相對長度能夠鎖定。本發明可以將重復性較高的語法語句、詞根等教學內容展示在折疊式英語教學架上的固定位置便可以攜帶到不同的班級去重復使用。

技術領域

本發明涉及英語教學用具技術領域，特別涉及一種折疊式英語教學架。

背景技術

英語是世界語言中的一種，在現有的教學中，英語已經成為一種重要學科，貫穿整個義務教育階段和非義務教育階段。

在日常英語教學中，英語教師經常需要在黑板上書寫語法語句、詞根等讓學生學習，這些語法與詞根在同一級中都是通用的，甚至在一個年齡段內的多個年級都是通用的，但教師在不同的班級卻需要重復書寫很多相同的語法語句、詞根內重復頻率較高的內容。

這樣英語教師每天其實做了很多重復性工作，在不同的班級里面書寫的板書有很多重復性內容，極大地浪費了教師的上課時間。

發明內容

本發明提供一種折疊式英語教學架，可以將重復性較高的語法語句、詞根等教學內容展示在折疊式英語教學架上的固定位置便可以攜帶到不同的班級去重復使用。

本發明提供了一種折疊式英語教學架，包括：

多塊書寫板，書寫板的后端面的上下端具有沿水平方向的滑軌，滑軌上具有沿水平方向貫穿其內側壁的連通槽，連通槽未貫穿滑軌的左右側壁，書寫板的前端面的上下端具有與滑軌相配適的滑板，滑板的上下側端具有沿連通槽滑動的滑條，多塊書寫板能夠沿水平方向自左向右依次展開并通過卡緊件相互卡緊；

兩組伸縮件，分別連接于展開后兩側端的書寫板的外側端，每組伸縮件包括兩根上端鉸接的伸縮桿，伸縮桿包括套筒和滑動套接于套筒內的套桿，每組伸縮件的兩個套筒的上端通過轉軸鉸接，套筒和套桿的相對長度能夠鎖定。

可選的，卡緊件包括沿豎直方向貫穿同一書寫板上的滑軌上下側端的通孔，和能夠穿管通孔的螺栓，通孔靠近連通槽的右側端。

可選的，套筒具有沿其長度方向的連續鋸齒，套桿靠近上端的一側具有貫穿其側壁的連通腔，連通腔的內底壁連接有彈簧，彈簧末端連接有卡塊，卡塊能夠在彈簧的作用下部分彈出連通腔內并卡入某個鋸齒內。

可選的，最左側的書寫板的上端通過合頁鉸接有蓋板，蓋板內部具有空腔，蓋板的側壁具有插孔，插孔與空腔連通，插孔內水平插接有轉動桿，轉動桿上同軸連接有設于空腔內的齒輪，齒輪嚙合有沿豎直方向設置的齒條，齒條設于空腔內并與空腔的內壁滑動連接，最左側的書寫板的下端具有延伸出書寫板前端面的擋板，擋板上具有卡槽，卡槽位于齒條的正下方，且齒條的下端能夠卡入卡槽內。

可選的，最左側的書寫板與最右側的書寫板的左右側端分別通過90°轉角的軸承鉸接有限位板，限位板的末端連接有卡塊，中間的書寫板的左右側端分別具有與卡塊相配適的限位槽。

可選的，一塊書寫板的上端面固連有提手。

可選的，位于展開后最后端的書寫板的后端面設有收納槽。