[發明專利]一種裝配式建筑梁柱拼裝教學實訓裝置

有效

• 申請號: 202011219792.3
• 申請日: 2020-11-05
• 公開（公告）號: CN112365786B
• 公開（公告）日: 2022-09-02
• 發明（設計）人: 王蓉蓉
• 申請（專利權）人: 福建榮添建設有限公司
• 主分類號: G09B25/04
• 分類號: G09B25/04
• 代理公司: 廣州中粵知識產權代理事務所(普通合伙) 44752
• 代理人: 楊毅宇

本發明公開了一種裝配式建筑梁柱拼裝教學實訓裝置，屬于建筑教學技術領域，其包括支撐框，所述支撐框的下表面設置有兩個電動液壓桿，所述電動液壓桿的底端與支撐架內壁的下表面固定連接。該裝配式建筑梁柱拼裝教學實訓裝置，通過設置齒板、限位齒、第二滑塊、第二滑槽、連接框、定位孔板和螺栓，直接拉動齒板與限位齒分離，此時可以控制連接框移動至指定位置，然后第三彈簧帶動齒板與限位齒接觸，隨后取下螺栓將定位孔板移動至合適位置后，使用螺栓對定位孔板進行固定，本裝置可以根據設計圖紙對相鄰兩定位孔板之間的距離和位置進行調整，保證所需裝配的位置與定位孔板的位置相對應，使本裝置的適用性和實用性更加理想。

技術領域

本發明屬于建筑教學技術領域，具體為一種裝配式建筑梁柱拼裝教學實訓裝置。

背景技術

梁是承受豎向荷載，以受彎為主的構件。梁一般水平放置，用來支撐板并承受板傳來的各種豎向荷載和梁的自重，梁和板共同組成建筑的樓面和屋面結構。與其他的橫向受力結構(如桁架，拱等)相比，梁的受力性能是較差的，但它分析簡單，制作方便，故在中小跨度建筑中仍得到了廣泛應用。梁在荷載作用中主要承受彎矩和剪力，有時也承受扭矩，梁柱由支座支承，承受的外力以橫向力和剪力為主，以彎曲為主要變形的構件稱為梁。梁承托著建筑物上部構架中的構件及屋面的全部重量，是建筑上部構架中最為重要的部分，大多數梁的方向，都與建筑物的橫斷面一致。

裝配式建筑梁柱拼裝對于初學者比較陌生的，在工地觀看極為不安全，但由于裝配式建筑梁柱為立體結構，在對初學者來說，要培養初學者的立體結構的空間構造能力就需要使用實訓裝置，但是現有實訓裝置中相鄰的梁柱安裝孔之間距離為固定設置，梁柱裝配過程需要根據設計圖紙進行，若是出現所需安裝的位置并不存在安裝孔，可能會影響裝配過程的順利進行，同時設計圖紙需要人們手動拿持，同時梁柱多是簡單進行存放，在實訓裝置轉移過程中可能出現晃動甚至碰撞的情況，導致現有實訓裝置的實用性不夠理想。

發明內容

(一)解決的技術問題

為了克服現有技術的上述缺陷，本發明提供了一種裝配式建筑梁柱拼裝教學實訓裝置，解決了現有梁柱的裝配實訓過程中實訓裝置中存放的梁柱并未定位，梁柱在轉移過程中可能出現晃動碰撞的問題。

(二)技術方案

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種裝配式建筑梁柱拼裝教學實訓裝置，包括支撐框，所述支撐框的下表面設置有兩個電動液壓桿，所述電動液壓桿的底端與支撐架內壁的下表面固定連接，所述支撐框的下表面設置有兩個豎板，兩個所述豎板的相對面均設置有旋轉組件，兩個所述旋轉組件分別設置在存儲箱的左右兩側面。

所述支撐框內壁的正面和內壁的背面均開設有第二滑槽，所述第二滑槽內設置有七個第二滑塊，所述第二滑塊的正面設置有限位齒，所述限位齒的正面設置有齒板，所述齒板設置在凹槽內。

所述凹槽開設在支撐框的正面，左側兩個所述第二滑塊的相對面分別與連接框的正面和背面固定連接，所述連接框內壁的左側面開設有若干個定位槽，部分所述定位槽內設置有定位塊，所述定位塊的右側面設置有定位孔板。

作為本發明的進一步方案：所述定位孔板的左側面通過螺栓與連接框的右側面固定連接，所述第二滑塊設置為燕尾形，所述第二滑塊的形狀與第二滑槽的形狀相適配。

作為本發明的進一步方案：所述存儲箱內設置有梁柱主體，所述存儲箱的下表面設置有兩個第一彈簧，所述第一彈簧的底端與支撐架內壁的下表面固定連接。

作為本發明的進一步方案：所述支撐架內壁的左側面開設有第一滑槽，所述第一滑槽內壁設置有第一滑塊，所述第一滑塊的右側面與支撐框的左側面固定連接，所述第一滑槽設置為T形。

作為本發明的進一步方案：所述支撐架的左側面開設有放置槽，所述放置槽內壁設置有定位磁塊，所述支撐架具有磁性。