[發(fā)明專利]一種遠程教學設(shè)備及系統(tǒng)

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202011111717.5
• 申請日: 2020-10-16
• 公開（公告）號: CN112188174A
• 公開（公告）日: 2021-01-05
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 舒華俊
• 申請（專利權(quán)）人: 廣州市銳星信息科技有限公司
• 主分類號: H04N7/18
• 分類號: H04N7/18;H04N5/232;G09B5/08
• 代理公司: 廣州三環(huán)專利商標代理有限公司 44202
• 代理人: 顏希文;郝傳鑫

本發(fā)明涉及遠程教學技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種遠程教學設(shè)備及系統(tǒng)。設(shè)備包括教學桌面、顯示屏幕和教學錄制裝置，顯示屏幕設(shè)置在教學桌面上，教學桌面或顯示屏幕上設(shè)置有第一攝像頭，第一攝像頭用于拍攝頭像，并將所拍攝的頭像傳輸至顯示屏幕顯示；教學錄制裝置包括第二攝像頭，第二攝像頭用于錄制教學桌面上所展示的教學視頻信息，并將所錄制的教學視頻信息傳輸至顯示屏幕顯示。本發(fā)明中的第一攝像頭可以拍攝頭像，第二攝像頭可以360°大范圍無死角拍攝教學桌面細節(jié)，且兩個攝像頭的拍攝內(nèi)容可以在顯示屏幕上實時顯示，從而本發(fā)明可以利用兩個攝像頭實時錄制視頻，并基于設(shè)備中的多媒體接口和網(wǎng)絡(luò)接口實現(xiàn)顯示屏幕的分享，提高遠程教學的可擴展性。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及遠程教學技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種遠程教學設(shè)備及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

長期以來，在教育領(lǐng)域中一直期待開發(fā)一種以計算機為基礎(chǔ)、能實現(xiàn)教師對學生進行實時輔導(dǎo)以極大提升教學效果的自動化教學系統(tǒng)，以用于個別輔導(dǎo)的補習班、集體教育和以學校為基礎(chǔ)的學習中心，現(xiàn)有的基于計算機的教學技術(shù)主要有電視教學、寬帶VOD視頻點播、DVD教學片及單機教育軟件，這些現(xiàn)有技術(shù)的最大缺點是無法針對每個學生的不同情況進行因材施教，從而也就不能顯著地提升教學效果。

此外，目前也有基于網(wǎng)絡(luò)直播的教學技術(shù)，其通常是將預(yù)先準備好的課件傳輸?shù)绞谡n終端上，授課教師閱讀網(wǎng)絡(luò)課件進行授課，該種教學方式比較枯燥，授課過程中容易一直跟隨課件，導(dǎo)致老師與學生互動效果差，無法調(diào)動學生上課積極性。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是現(xiàn)有技術(shù)中的網(wǎng)絡(luò)授課過程枯燥，互動效果差的問題。

為解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明公開了一種遠程教學設(shè)備，所述設(shè)備包括教學桌面、顯示屏幕和教學錄制裝置，所述顯示屏幕設(shè)置在所述教學桌面上，所述教學桌面或所述顯示屏幕上設(shè)置有第一攝像頭，所述第一攝像頭用于拍攝教學過程，并將所拍攝的教學過程傳輸至所述顯示屏幕顯示；

所述教學錄制裝置包括第二攝像頭，所述第二攝像頭用于錄制所述教學桌面上所展示的教學內(nèi)容信息，并將所錄制的所述教學內(nèi)容信息傳輸至所述顯示屏幕顯示。

進一步的，所述教學錄制裝置通過連接件與所述教學桌面可拆卸連接。

在一些可實施的方案中，所述連接件為軟管或支撐架。

進一步的，所述教學錄制裝置在0°～360°范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動。

在一些可實施的方案中，所述教學桌面或所述顯示屏幕上還設(shè)置有音頻錄制器，所述音頻錄制器用于錄制教學過程中的教學音頻信息。

在另一些可實施的方案中，所述教學錄制裝置上設(shè)置有音頻錄制器，所述音頻錄制器用于錄制教學過程中的教學音頻信息。

進一步的，所述設(shè)備還包括高清多媒體接口和網(wǎng)絡(luò)接口，所述高清多媒體接口用于傳輸所述教學視頻信息和/或所述教學音頻信息，所述網(wǎng)絡(luò)接口用于實現(xiàn)所述教學設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)之間的網(wǎng)絡(luò)傳輸。

進一步的，本發(fā)明還提供了一種遠程教學系統(tǒng)，所述遠程教學系統(tǒng)包括主教室系統(tǒng)和分教室系統(tǒng)，所述主教室系統(tǒng)與所述分教室系統(tǒng)之間進行網(wǎng)絡(luò)通訊，所述主教室系統(tǒng)包括多個上述所述的遠程教學設(shè)備，所述分教室系統(tǒng)包括多個上述所述的遠程教學設(shè)備，所述主教室系統(tǒng)中的遠程教學設(shè)備用于調(diào)用自身設(shè)備上的顯示屏幕畫面和/或調(diào)用所述分教室系統(tǒng)中的遠程教學設(shè)備上的顯示屏幕畫面后，傳輸至任一所述主教室系統(tǒng)中和/或任一所述分教室系統(tǒng)中的遠程教學設(shè)備上的顯示屏幕上顯示。

進一步的，當所述遠程教學設(shè)備應(yīng)用于所述分教室系統(tǒng)時，所述第二攝像頭用于錄制所述教學桌面上所展示的學習內(nèi)容信息，并將所錄制的所述學習內(nèi)容信息傳輸至所述顯示屏幕顯示。

進一步的，當所述遠程教學設(shè)備以用于所述分教室系統(tǒng)時，所述音頻錄制器用于錄制學習過程中的學習音頻信息。