[發明專利]一種在線教育功能智能云鋼琴系統在審
| 申請號: | 202011029403.0 | 申請日: | 2020-09-27 |
| 公開(公告)號: | CN112216256A | 公開(公告)日: | 2021-01-12 |
| 發明(設計)人: | 陳天浩 | 申請(專利權)人: | 浙江友誼電子有限公司 |
| 主分類號: | G10H1/00 | 分類號: | G10H1/00;H04L29/08;G09B5/14;H04N7/14 |
| 代理公司: | 杭州浙科專利事務所(普通合伙) 33213 | 代理人: | 陳包杰 |
| 地址: | 325600 浙江*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 在線教育 功能 智能 鋼琴 系統 | ||
本發明涉及一種具有雙向互動功能的在線教育功能智能云鋼琴系統。采用的技術方案包括:通過WIFI或有線網絡進行數據傳輸和控制的云端服務系統模塊和本地系統模塊,其特征在于:所述本地系統模塊包括智能教學系統模塊、電源功放系統模塊、音源系統模塊和音調系統模塊;所述智能教學系統模塊包括電源管理和I/O模、內容管理模塊、音源系統控制模塊、用戶數據管理模塊、在線交流教育模塊;所述電源管理和I/O模塊聯合所述電源功放系統模塊實現對電源的智能管理。
技術領域
本發明涉及一種鋼琴系統。
背景技術
隨著“大數據”“云”概念和AI技術的不斷進步。如何將數碼鋼琴和智能終端設備進行深度融合,并且通過作為云端服務系統的客戶端模式,使其成為一種具有“大數據”和AI功能的“云鋼琴”系統,是目前所屬行業的發展趨勢。目前,已有的在線鋼琴教育系統在彈奏方面通常是通過軟件虛擬琴鍵指示,不能給學習者直觀的提示,而且指示是單向的,不能實現雙向互動功能 ( 指示和反饋 )。
發明內容
本發明要解決的技術問題是提供一種具有雙向互動功能的在線教育功能智能云鋼琴系統。
為解決上述問題,本發明采用的技術方案包括:通過WIFI或有線網絡進行數據傳輸和控制的云端服務系統模塊和本地系統模塊,其特征在于:所述本地系統模塊包括智能教學系統模塊、電源功放系統模塊、音源系統模塊和音調系統模塊;所述智能教學系統模塊包括電源管理和I/O模、內容管理模塊、音源系統控制模塊、用戶數據管理模塊、在線交流教育模塊;所述電源管理和I/O模塊聯合所述電源功放系統模塊實現對電源的智能管理;所述內容管理模塊對本地系統自帶的內容進行管理,且并至少通過MIDI信號與所述音源系統控制模塊進行雙向通訊;所述音源系統控制模塊至少通過MIDI信號與音源系統模塊進行雙向通訊和控制;所述用戶數據管理模塊通過與所述云端服務系統的數據通訊,且至少進行用戶的在線登陸和狀態校驗的管理,且并至少通過MIDI信號與所述音源系統控制模塊進行雙向通訊;所述在線交流教育模塊與所述云端服務系統的在線交流教育模塊連接,且并至少通過MIDI信號與所述音源系統控制模塊進行雙向通訊;所述電源功放系統模塊對本地系統的各模塊進行供電和電力管理,并聯合所述電源管理和I/O模塊,且至少對本地系統進行定時關機和休眠的控制,同時至少通過MIDI信號和音頻信號與所述音源系統模塊進行通訊;所述音源系統模塊上至少接有數碼鋼琴鍵盤、三踏板,且并至少通過MIDI信號和音視頻信號與智能教學系統模塊進行數據通訊;所述音調系統模塊聯合所述電源功放系統模塊,實現對音量控制和音響調制的調控。
所述的在線教育功能智能云鋼琴系統,其特征在于:所述電源管理和I/O模塊、電源功放系統模塊至少用于對USB接口和HDMI接口的管理。
所述的在線教育功能智能云鋼琴系統,其特征在于:所述在線交流教育模塊上接有音視頻采集設備。
所述的在線教育功能智能云鋼琴系統,其特征在于:所述音源系統模塊上還接有功能管理模塊。
所述的在線教育功能智能云鋼琴系統,其特征在于:所述音調系統模塊包括音量控制模塊、麥克風模塊、音頻調控模塊,并與音響喇叭組件連接。
所述的在線教育功能智能云鋼琴系統,其特征在于:還包括專用路線板,所述專用路線板主要由電源插座、工頻變壓器、主板、功放A板和功放B板,所述電源插座通過所述工頻變壓器分別對所述功放A板和功放B板進行供電,所述功放A板通過排線和屏蔽線對所述主板進行供電以及進行MIDI信號和音視頻信號的通訊;所述功放A板通過屏蔽線與所述功放B板連接。
所述的在線教育功能智能云鋼琴系統,其特征在于:所述主板接有USB/MIDI接口、踏板連接接口、鍵盤低音區接口和鍵盤高音區接口。
所述的在線教育功能智能云鋼琴系統,其特征在于:所述功放A板上也接有USB/MIDI接口、音量電位器。
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