[發明專利]一種循環練習優化學習效果的方法和系統

在審

• 申請號: 202010925051.0
• 申請日: 2020-09-06
• 公開（公告）號: CN111951630A
• 公開（公告）日: 2020-11-17
• 發明（設計）人: 不公告發明人
• 申請（專利權）人: 賀中彬
• 主分類號: G09B7/02
• 分類號: G09B7/02;G09B7/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種循環練習優化學習效果的方法和系統，其特征在于，包括：

步驟S100：創建用于存儲個人賬號、知識點、所述知識點掌握情況，練習題，所述練習題相關信息的數據庫；

步驟S200：對各種所述練習題進行上傳和分析，將所述練習題和分析結果保存到所述數據庫；

步驟S300：個人注冊賬號，存儲到所述個人賬號數據庫；

步驟S400：所述個人上傳練習題和解答結果，系統通過對比所述解答結果，判斷出所述個人對相關知識點的掌握情況，將結果保存到所述知識點掌握情況的數據庫；

步驟S500：系統根據所述個人對知識點的掌握情況和優化規則，生成適合所述個人的學習資料，資料可以部分包括且不僅限于：應該掌握的知識點，學習方法，練習題，解題思路，名師講解；

步驟S600：所述個人通過重復步驟S400和步驟S500，實現循環優化學習。

2.根據權利要求1所述的一種循環練習優化學習效果的方法，其特征在于，所述步驟S100，所述數據庫指可存儲數據的任意類型存儲介質或物理部件。

3.根據權利要求1所述的一種循環練習優化學習效果的方法，其特征在于，所述步驟S200，所述練習題的上傳，主要指一種操作的效果，不限于使用何種方式、形式上傳：上傳的可以是圖片，也可以是文本內容。

4.根據權利要求1所述的一種循環練習優化學習效果的方法，其特征在于，所述步驟S200，所述分析范圍，可以部分包括且不僅限于：涉及的知識點、解答思路、正確解答、知識點所屬年級、適用地區、難度系數。

5.根據權利要求1所述的一種循環練習優化學習效果的方法，其特征在于，所述步驟S300，所述個人注冊賬號，存儲的信息可以部分包括且不僅限于：姓名、性別、手機號、稱謂關系、家庭成員。

6.根據權利要求1所述的一種循環練習優化學習效果的方法，其特征在于，所述步驟S400，進行上傳練習題操作的所述個人，可以是所述個人本人，也可以是與其相關的人，或者所述個人為他人進行上傳操作。

7.根據權利要求1所述的一種循環練習優化學習效果的方法，其特征在于，所述步驟S500，所述優化規則可以包括但不僅限于：需加強的重要知識點、需加強的期末常考知識點、需加強的升學常考知識點、歷年考試真題。

8.根據權利要求1所述的一種循環練習優化學習效果的方法，其特征在于，所述步驟S500，所述優化規則的設定，可以是系統默認的，也可以是所述個人自己選擇的。

9.根據權利要求1所述的一種循環練習優化學習效果的方法，其特征在于，所述步驟S500，所述生成的練習題，如果是選擇題，選項的順序進行隨機，也可以按照題目最初的順序。

10.一種通過循環練習優化學習效果的系統，其特征在于，包括：

存儲模塊，用于記錄個人信息、習題庫、知識點等需要持久化的信息；

計算模塊，用于計算學生對需要掌握知識點的學習情況，生成相應學習、練習資料；

交互模塊，用于練習題錄入、學生學習情況數據錄入，學習資料反饋。