[發明專利]一種資源推薦方法、裝置、設備及存儲介質

有效

• 申請號: 202010739601.X
• 申請日: 2020-07-28
• 公開（公告）號: CN111859144B
• 公開（公告）日: 2023-01-17
• 發明（設計）人: 龔藝;蘇喻;付瑞吉
• 申請（專利權）人: 科大訊飛股份有限公司
• 主分類號: G06F16/9535
• 分類號: G06F16/9535;G06F16/36
• 代理公司: 北京集佳知識產權代理有限公司 11227
• 代理人: 紀志超

本申請提供了一種資源推薦方法、裝置、設備及存儲介質，其中，資源推薦方法包括：獲取目標對象在學科知識圖譜中每個錨點上的知識掌握程度，其中，學科知識圖譜包括若干個錨點和錨點間的有向邊，一個錨點代表一個知識點下一類試題的解題思路，錨點之間的有向邊代表錨點之間的關系；根據目標對象在學科知識圖譜中每個錨點上的知識掌握程度，確定目標對象在學科知識圖譜上的最優學習路徑；向目標對象推薦最優學習路徑上的每個錨點對應的候選資源集中的資源，其中，資源為視頻、音頻或文本形式的資料。本申請提供的資源推薦方法不但可向用戶推薦合適的資源，而且，目標對象通過學習推薦的這些資源可獲得較大的整體收益。

技術領域

本申請涉及智能教育技術領域，尤其涉及一種資源推薦方法、裝置、設備及存儲介質。

背景技術

隨著互聯網和大數據時代的到來，傳統的教育方式越來越難以滿足用戶日益增長的個性化學習需求。自適應在線學習由于其因材施教和使用方便等特點，開始逐漸被廣泛使用。

為了實現自適應學習，需要預先將相應的課程內容錄制成視頻、音頻或者文本形式，然后根據用戶不同的學習情況，推薦適合其學習的視頻、音頻或文本形式的資料。

實現自適應學習的一個關鍵環節是，為用戶推薦資源(即視頻、音頻或文本形式的資料)，能否為用戶推薦合適的資源，將直接影響用戶的學習效果，而如何為用戶推薦合適的資源是當前亟需解決的問題。

發明內容

有鑒于此，本申請提供了一種資源推薦方法、裝置、設備及存儲介質，用以為用戶推薦合適的學習資源，其技術方案如下：

一種資源推薦方法，包括：

獲取目標對象在學科知識圖譜中每個錨點上的知識掌握程度，其中，所述學科知識圖譜包括若干個錨點和錨點間的有向邊，一個錨點代表一個知識點下一類試題的解題思路，錨點之間的有向邊代表錨點之間的關系；

根據所述目標對象在所述學科知識圖譜中每個錨點上的知識掌握程度，確定所述目標對象在所述學科知識圖譜上的最優學習路徑；

向所述目標對象推薦所述最優學習路徑上的每個錨點對應的候選資源集中的資源，其中，所述資源為視頻、音頻或文本形式的資料。

可選的，所述學科知識圖譜中的每個錨點對應一個試題集，一個試題集中的試題具有相同的解題思路，所述解題思路為該試題集對應的錨點所代表的解題思路；

所述獲取目標對象在學科知識圖譜中每個錨點上的知識掌握程度，包括：

針對所述學科知識圖譜中的每個錨點，根據所述目標對象在該錨點對應的試題集中試題上的得分，確定所述目標對象在該錨點上的知識掌握程度，以得到所述目標對象在所述學科知識圖譜中每個錨點上的知識掌握程度。

可選的，所述根據所述目標對象在該錨點對應的試題集中試題上的得分，確定所述目標對象在該錨點上的知識掌握程度，包括：

對于該錨點對應的試題集中的每個試題，根據所述目標對象在該試題上的得分以及該試題的標準分，確定所述目標對象在該試題上的得分率，以得到所述目標對象在該錨點對應的試題集中每個試題上的得分率；

確定所述目標對象在該錨點對應的試題集中各個試題上的得分率的平均值，作為所述目標對象在該錨點上的知識掌握程度的表征值。

可選的，若一錨點對應的試題集中包括已作答試題和未作答試題，則確定所述目標對象在所述未作答試題上的得分，包括：

根據所述已作答試題、所述未作答試題，以及所述目標對象對所述已作答試題的作答情況，預測所述目標對象在所述未作答試題上的得分。

可選的，所述根據所述已作答試題、所述未作答試題，以及所述目標對象對所述已作答試題的作答情況，預測所述目標對象在所述未作答試題上的得分，包括：