[發明專利]一種立體便攜式嵌入式系統開發教學儀器

在審

• 申請號: 202010717701.2
• 申請日: 2020-07-23
• 公開（公告）號: CN111816008A
• 公開（公告）日: 2020-10-23
• 發明（設計）人: 李征
• 申請（專利權）人: 常州信息職業技術學院
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G03B21/56;F16M11/06;F16M11/18
• 代理公司: 北京匯捷知識產權代理事務所(普通合伙) 11531
• 代理人: 李宏偉

本發明公開了一種立體便攜式嵌入式系統開發教學儀器，包括箱體，所述箱體內設置有升降裝置，升降裝置連接有投影屏，所述箱體內部底面滑動安裝有移動塊，移動塊上設置有滑槽一，滑槽一內滑動安裝有滑塊一，滑塊一固定連接有連接座，連接座上端設置有連接桿，連接桿頂端設置有轉軸，轉軸轉動連接有投影儀，當需要使用該教學儀器時，可通過升降裝置使投影屏調整到合適的高度，使滑塊一在滑槽一內滑動，調節投影儀與投影屏之間的距離，之后將投影儀繞轉軸轉動，調節其角度，使其可正常的在投影屏上進行投影，方便進行教學；通過設置箱體，將投影屏和投影儀安裝在箱體內，可方便對該教學儀器進行攜帶，提高該儀器的便攜性。

技術領域

本發明涉及教學儀器領域，具體是一種立體便攜式嵌入式系統開發教學儀器。

背景技術

在現代教學過程中，計算機作為常用的教學設備是必不可少的，為了讓學生看到計算機上的內容，一般要配合投影儀來顯示計算機上的內容，從而更便于進行教學。

而教學中使用的投影儀一般安裝在多媒體教室當中，不便于進行移動，使得沒有投影儀的教室進行計算機教學就非常的麻煩，且投影儀安裝在可移動的裝置上時，投影儀調節較為麻煩。

發明內容

本發明的目的在于提供一種立體便攜式嵌入式系統開發教學儀器，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：

一種立體便攜式嵌入式系統開發教學儀器，包括箱體，所述箱體內設置有升降裝置，升降裝置連接有投影屏，所述箱體內部底面滑動安裝有移動塊，移動塊上設置有滑槽一，滑槽一內滑動安裝有滑塊一，滑塊一固定連接有連接座，連接座上端設置有連接桿，連接桿頂端設置有轉軸，轉軸轉動連接有投影儀。

作為本發明進一步的方案：所述升降裝置包括電機，所述電機固定連接在箱體右側壁上，所述電機輸出端固定連接有軸桿，軸桿伸入到箱體內且末端固定連接有螺桿，螺桿末端轉動連接在箱體內側壁上，所述螺桿左右兩端分別滑動安裝有滑座，滑座上端設置有鉸接軸一，鉸接軸一轉動連接有鉸接桿，所述螺桿上方設置有固定板，固定板下端設置有鉸接軸二，鉸接桿末端與鉸接軸二鉸接，所述固定板上端設置有支撐桿，支撐桿頂端與投影屏固定連接。

作為本發明再進一步的方案：所述螺桿的材質為不銹鋼。

作為本發明再進一步的方案：所述箱體內部底面設置有滑槽二，滑槽二內滑動安裝有滑塊二，滑塊二與移動塊固定連接，所述箱體側壁上設置有轉桿，轉桿轉動連接有箱門。

作為本發明再進一步的方案：所述箱體上端可拆卸連接有箱蓋，箱蓋上端設置有把手。

作為本發明再進一步的方案：所述移動塊右端設置有凸塊，凸塊上螺紋連接有絲桿，絲桿上端固定連接有握把，絲桿下端轉動連接有底墊。

作為本發明再進一步的方案：所述底墊的材質為橡膠。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：通過設置箱體，將投影屏和投影儀安裝在箱體內，可方便對該教學儀器進行攜帶，提高該儀器的便攜性；通過設置電機，帶動螺桿轉動，使滑座進行相向運動，通過鉸接桿的作用，使固定板帶動投影屏向上移動，反轉電機，可使投影屏向下移動，實現對投影屏的升降；通過設置滑塊二，將箱門繞轉桿轉動，將其打開，使滑塊二在滑槽二內向外滑動，使移動塊滑出箱體外，即可增加投影屏與投影儀之間的距離，保證投影儀可完整的在投影屏內進行投影；通過設置箱蓋，可對箱體內的投影屏和投影儀進行保護，防止其受到破壞，當需要對該儀器進行運輸時，可通過把手將其拿出，方便對其進行移動，提高該儀器的便利性；通過設置底墊，當需要對移動塊進行固定時，通過握把轉動絲桿，使底墊向下移動接觸地面，增加與地面的摩擦力，進而對移動塊進行固定，防止其晃動對投影儀造成影響。

附圖說明

圖1為立體便攜式嵌入式系統開發教學儀器的結構示意圖。