[發明專利]一種新型在線智能學習機器人在審
| 申請號: | 202010634617.4 | 申請日: | 2020-07-02 |
| 公開(公告)號: | CN111754829A | 公開(公告)日: | 2020-10-09 |
| 發明(設計)人: | 魏書國 | 申請(專利權)人: | 北京阿拉校園科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06;G09B5/10;G09B5/14 |
| 代理公司: | 天津睿禾唯晟專利代理事務所(普通合伙) 12235 | 代理人: | 李春榮 |
| 地址: | 100044 北京市海*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 新型 在線 智能 學習 機器人 | ||
1.一種新型在線智能學習機器人,其特征在于,所述機器人包括硬件系統(1)和軟件系統(2);其中,所述硬件系統(1)采用卡通機器人形象,設置攝像頭、語音交互裝置和操作按鈕,用于學生與機器人的語音及按鈕互動;所述軟件系統(2)集成VR技術、語音識別技術、機器視覺技術、自動感知技術、融合通信技術、AI技術和大數據技術,用于將家庭教育、社會教育和學校教育的場景進行結合,讓學生享有全方位教育。
2.根據權利要求1所述的在線智能學習機器人,其特征在于,所述硬件系統(1)可以根據需要自由移動,同時支持自動充電模式。
3.根據權利要求1所述的在線智能學習機器人,其特征在于,所述軟件系統(2)包括線上教育內容整合系統(21)、VR虛擬教室學習系統(22)、自動感知及識別系統(23)、語音助教導航系統(24)、大數據分析系統(25)、個性化成長智能引導系統(26)和教師端直播系統(27);其中,
所述線上教育內容整合系統(21)與各在線教育平臺通訊連接,用于將在線教育平臺的課程進行整合,發布給學生學習;
所述VR虛擬教室學習系統(22)用于模擬線下學習場景,將老師和學生納入到統一的虛擬教室;
所述自動感知與識別系統(23)與學生通訊連接,用于了解學生上課時的學習狀態并做出語音干預;
所述語音助教導航系統(24)與家庭課表通訊連接,用于實現老師助教,依據課程時間與學生進行對話,提示上課、下課、休息、活動、做操和講故事互動;
所述大數據系統(25)與學生、所述個性化成長智能引導系統(26)均通訊連接,用于收集和存儲學生上課時的行為數據,并將數據傳輸至所述個性化成長智能引導系統(26);
所述個性化成長智能引導系統(26)與所述大數據系統(25)、學生均通訊連接,用于接收所述大數據系統(25)的數據,并為學生提供個性化的智能引導;
所述教師端直播系統(27)與教師通訊連接,用于教師的直播教學。
4.根據權利要求3所述的在線智能學習機器人,其特征在于,所述軟件系統支持離線應用。
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