[發明專利]一種教學資源的管理方法、裝置、設備及存儲介質

在審

• 申請號: 202010161656.7
• 申請日: 2020-03-10
• 公開（公告）號: CN111339322A
• 公開（公告）日: 2020-06-26
• 發明（設計）人: 朱玉榮;宋向陽
• 申請（專利權）人: 北京文香信息技術有限公司
• 主分類號: G06F16/41
• 分類號: G06F16/41;G06F16/43;G06F16/45;G06F16/48;G06Q50/20
• 代理公司: 北京集佳知識產權代理有限公司 11227
• 代理人: 潘穎

本發明公開了一種教學資源的管理方法、裝置、設備及存儲介質，該方法包括：獲取待處理教學音視頻；解析所述待處理教學音視頻，確定所述待處理教學音視頻的目標音視頻類型；依據所述目標音視頻類型對所述待處理教學音視頻進行分類存儲并發布。上述的管理方法中，不在將所述待處理存儲在音視頻錄播設備中，而是提供了教學資源的管理一種教學資源的管理方法，首先確定所述待處理教學音視頻的目標音視頻類型，依據所述目標音視頻類型進行分類存儲并發布，實現了對所述待處理教學資源的管理。

技術領域

本發明涉及數據處理技術領域，尤其涉及教學資源的管理一種教學資源的管理方法、裝置、設備及存儲介質。

背景技術

隨著互聯網技術的發展，音視頻教學越來越受歡迎，出現了越來越多的教學音視頻，

但是，現有的教學音視頻管理混亂，針對同一個教學音視頻播放平臺，連接有多個音視頻錄播設備，教學音視頻全部存儲在對應的音視頻錄播設備上，當需要播放音視頻教學資源時，調取不方便。

亟需提供教學資源的管理一種教學資源的管理方法對各個教學音視頻進行管理。

發明內容

有鑒于此，本發明提供了一種基于微觀神經驅動信息進行肌力估計的方法、裝置、設備及存儲介質用以解決現有的采用發放序列進行肌力估計的過程中，未考慮不同運動單位的動作電位波形對肌力貢獻的差異，影響了肌力估計的準確性的問題，具體方案如下：

教學資源的管理一種教學資源的管理方法，包括：

獲取待處理教學音視頻；

解析所述待處理教學音視頻，確定所述待處理教學音視頻的目標音視頻類型；

依據所述目標音視頻類型對所述待處理教學音視頻進行分類存儲并發布。

上述的方法，可選的，解析所述待處理教學音視頻，確定所述待處理教學音視頻的目標音視頻類型，包括:

獲取所述待處理教學音視頻中的分類標識；

依據所述分類標識，在各個音視頻類型中查找與所述分類標識匹配的音視頻目標音視頻類型。

上述的方法，可選的，依據所述目標音視頻類型對所述待處理教學音視頻進行分類存儲并發布，包括：

查找與所述目標音視頻類型匹配的目標數據庫；

將所述待處理教學音視頻存儲至所述目標數據庫中；

當接收到存儲完成指令時，判斷是否存在于所述待處理教學音視頻匹配的目標發布渠道；

若存在，將所述待處理教學音視頻依據所述目標發布渠道進行發布。

上述的方法，可選的，判斷所述存在于所述待處理教學音視頻匹配的目標發布渠道，包括：

獲取所述待處理教學音視頻中的各個索引關鍵詞；

將所述各個索引關鍵詞與各個發布渠道對應的預設關鍵詞進行比較，若所述預設關鍵詞與所述各個索引關鍵詞中的至少一個匹配，將其對應的發布渠道，作為目標發布渠道。

上述的方法，可選的，還包括：

對所述待處理教學音視頻的播放情況進行統計并展示統計結果。

教學資源的管理一種教學資源的管理裝置，包括：

獲取模塊，用于獲取待處理教學音視頻；

解析和確定模塊，用于解析所述待處理教學音視頻，確定所述待處理教學音視頻的目標音視頻類型；

存儲和發布模塊，用于依據所述目標音視頻類型對所述待處理教學音視頻進行分類存儲并發布。