[發明專利]一種英語翻譯教學板

有效

• 申請號: 202010043859.6
• 申請日: 2020-01-15
• 公開（公告）號: CN111179671B
• 公開（公告）日: 2021-11-05
• 發明（設計）人: 李敏;張杰;劉鵬
• 申請（專利權）人: 焦作師范高等專科學校
• 主分類號: G09B7/02
• 分類號: G09B7/02
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 張明

1.一種英語翻譯教學板，包括底座(5)，其特征在于，所述底座(5)的左右兩端分別固定有第一豎直支桿(4)和第二豎直支桿(6)，所述第一豎直支桿(4)上由上至下依次固定有用于接收學生語音的錄音器(1)、用于顯示漢語答案的第一顯示屏(2)以及用于顯示英語題目的第二顯示屏(3)，所述第二豎直支桿(6)上固定有轉軸(11)，轉軸(11)通過軸承連接在轉盤(8)的中央，所述轉盤(8)上設有陀螺儀，所述轉盤(8)上設有多個選區，每一個選區上都設有一個用于錄入題目的錄入顯示器(7)、一個用于存儲所述錄入顯示器(7)所錄入內容的電子標簽(10)以及磁鐵(9)，所述磁鐵(9)和電子標簽(10)位于所述轉盤(8)的邊緣，所述第二顯示屏(3)朝向所述轉盤(8)的一側設有用于指示所述選區的指示箭頭(12)，指示箭頭(12)的后面設有用于讀取所述電子標簽(10)中所存儲的內容的閱讀器(13)，所述第二顯示屏(3)朝向所述轉盤(8)一側的后面設有螺線圈(14)，螺線圈(14)的位置與所述磁鐵(9)的位置相對應，螺線圈(14)通過繼電器與第一電源裝置電連接，第一電源裝置與第一中央處理器分別設于所述第一豎直支桿(4)上，所述第一中央處理器分別與所述錄音器(1)、第一顯示屏(2)、第二顯示屏(3)、陀螺儀、繼電器以及閱讀器(13)信號連接，所述第一電源裝置分別與所述第一中央處理器、錄音器(1)、第一顯示屏(2)、第二顯示屏(3)、陀螺儀、繼電器以及閱讀器(13)電連接，所述第二豎直支桿(6)上設有第二中央處理器和第二電源裝置，所述第二中央處理器分別與陀螺儀、各個所述選區內的錄入顯示器(7)和電子標簽(10)信號連接，所述第二電源裝置分別與所述第二中央處理器、陀螺儀、錄入顯示器(7)以及電子標簽(10)電連接；

第一中央處理器通過內置的翻譯器將所讀取的英語題目進行翻譯，得到漢語答案，并將漢語答案使用與第一顯示屏(2)一樣的顏色顯示在第一顯示屏(2)上，并且將漢語答案進行分解，分別得到漢語答案的每個字，此時，錄音器(1)接收學生的語音，并通過語音轉化器將學生的語音轉化為文字，并將轉化的文字進行分解，分別得到學生語音的每一個漢字，將學生語音的每一個漢字分別與漢語答案的每個字進行對比，將對比中一致的字，使用與第一顯示屏(2)不一樣的顏色顯示在第一顯示屏(2)上，當漢語答案顯示在第一顯示屏(2)的字均與第一顯示屏(2)的顏色不一致時，通過第二顯示屏(3)顯示成功的字樣，之后，第一中央處理器清空第一顯示屏(2)和第一顯示屏(2)上的顯示。

2.如權利要求1所述的一種英語翻譯教學板，其特征在于，所述電子標簽(10)為工作頻率為13.56M的有源RFID電子標簽，所述閱讀器(13)為用于識別工作頻率為13.56M的有源RFID電子標簽的RFID閱讀器。

3.如權利要求1所述的一種英語翻譯教學板，其特征在于，所述轉盤(8)上的多個選區的每一個選區均為面積不同的扇形選區。

4.如權利要求3所述的一種英語翻譯教學板，其特征在于，所述選區內設兩個所述磁鐵(9)，兩個磁鐵(9)分別位于所述電子標簽(10)的左右兩側，所述磁鐵(9)位于所述扇形選區的邊緣。

5.如權利要求4所述的一種英語翻譯教學板，其特征在于，所述轉盤(8)位于所述第二顯示屏(3)的后方。

6.如權利要求1所述的一種英語翻譯教學板，其特征在于，所述轉盤(8)位于所述第二顯示屏(3)的后方。