[實用新型]一種教學用液體沸點觀察裝置

有效

• 申請號: 201922346415.5
• 申請日: 2019-12-24
• 公開（公告）號: CN211264731U
• 公開（公告）日: 2020-08-14
• 發明（設計）人: 毛亞靜
• 申請（專利權）人: 山東財經大學
• 主分類號: G09B23/16
• 分類號: G09B23/16
• 代理公司: 濟南泉城專利商標事務所 37218
• 代理人: 張貴賓

本實用新型涉及一種教學用液體沸點觀察裝置，包括：U形管，U形管的底部通過隔板分隔成管A和管B，管A的側壁通過連接管連接有反應管A，管B的側壁通過連接管連接有反應管B，管A、管B、反應管A和反應管B的上端均設置有可拆卸的密封蓋，管A和管B的密封蓋上分別設置壓力表；熱浴容器，熱浴容器下方設有加熱底座，U形管的底部置于熱浴容器內且U形管通過兩側的連接管支撐于熱浴容器壁上，熱浴容器外側壁分別橫向延伸有支撐部，支撐部上設置有酒精燈。本實用新型結構簡單，設計巧妙，方便展示壓強與沸點的關系，提高學生的領悟能力，更快掌握教學內容。

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，特別涉及一種教學用液體沸點觀察裝置。

背景技術

實驗展示能夠讓學生真正地看到物理現象的演示過程，教師借助實驗裝置進行實驗展示，能夠讓學生更快地理解掌握相關知識。

根據物理學原理，液體的沸點隨著周圍環境壓強的增大而升高，現有的展示沸點與壓強的關系的教學裝置中，結構較為復雜，有些展示裝置甚至需要計算機的配合，總體購進成本較高，不適合作為學校實驗儀器進行推廣，一些結構簡單的展示裝置，展示結果不夠直觀，學生不易于理解，尤其在壓強調節方面不方便，不利于實驗的操作。

實用新型內容

本實用新型針對現有技術的不足，提供一種教學用液體沸點觀察裝置，結構簡單，可利用實驗室中各種材料及工具進行現場演示，有助于學生理解物理知識，進而有效提高教學質量。

本實用新型是通過如下技術方案實現的：

提供一種教學用液體沸點觀察裝置，包括：

U形管，U形管的底部通過隔板分隔成相互獨立的管A和管B，管A的側壁通過連接管連接有可通過化學反應減小管A內壓強的反應管A，管B的側壁通過連接管連接有可通過化學反應增大管B內壓強的反應管B，管A、管B、反應管A和反應管B的上端均設置有可拆卸的密封蓋，其中：管A和管B的密封蓋上分別設置用于測量管A內和管B內壓強的壓力表；

熱浴容器，熱浴容器下方設有加熱底座，U形管的底部置于熱浴容器內且U形管通過兩側的連接管支撐于熱浴容器壁上，熱浴容器外側壁在反應管A和反應管B的下方分別橫向延伸有支撐部，支撐部上設置有可對反應管A和反應管B加熱的酒精燈。

進一步的，反應管A和反應管B的密封蓋上分別設置有泄壓閥。

泄壓閥可在壓力表監控容器壓力過大時，開啟進行泄壓，避免發生危險。

進一步的，密封蓋分別與管A、管B、反應管A和反應管B之間通過螺紋連接。

螺紋連接可以使得連接更加緊密，防止氣壓增大時，密封蓋與各管口之間發生泄漏，導致壓強變化不明顯，而影響試驗結果。

進一步的，密封蓋分別與管A、管B、反應管A和反應管B之間設置有密封墊。

密封墊可以更好的保證整個裝置的密閉性，使得化學反應產生的壓強變化可以保持不變，保證后期試驗結果可以直觀展示。

進一步的，管A、反應管A及中間的連接管一體成型，管B、反應管B及中間的連接管一體成型。

進一步的，U形管為透明玻璃的U形管。透明的U形管便于從各個方向對里面的沸騰情況進行觀察，提高觀察便利性。

進一步的，加熱容器壁上在對應U形管兩側連接管處凹設有定位槽。

定位槽可以對U形管進行限位，使其保持穩定姿態，防止U形管與熱浴容器之間發生晃動，導致U形管內水進入連接管及反應管A和反應管B內，影響后期觀察。

進一步的，熱浴容器為透明材質的熱浴容器，熱浴容器內設置有溫度計。