[實(shí)用新型]滑動(dòng)變阻器教學(xué)演示儀有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201922152582.6 | 申請(qǐng)日: | 2019-12-05 |
| 公開(公告)號(hào): | CN211087681U | 公開(公告)日: | 2020-07-24 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 張露;楊婷 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 張露;楊婷 |
| 主分類號(hào): | G09B23/18 | 分類號(hào): | G09B23/18 |
| 代理公司: | 蘇州市拉沃智佳知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 32455 | 代理人: | 陳永寧 |
| 地址: | 400000 重慶*** | 國省代碼: | 重慶;50 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 滑動(dòng) 變阻器 教學(xué) 演示 | ||
本實(shí)用新型提供了滑動(dòng)變阻器教學(xué)演示儀,屬于教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,旨在解決現(xiàn)有的滑動(dòng)變阻器進(jìn)行教學(xué)演示時(shí),缺乏直觀明顯的展示效果,觀察體驗(yàn)不好;包括支架、絕緣瓷筒、金屬桿、滑塊、金屬片、導(dǎo)向板和接線柱,所述絕緣瓷筒上纏繞設(shè)有電阻線,所述電阻線的兩端與兩接線柱電性連接;所述電阻線包括多個(gè)電阻串和多個(gè)LED燈,所述電阻串和所述LED燈依次相間串聯(lián),所述電阻串包括多個(gè)依次串聯(lián)的小型電阻,所述金屬片和所述小型電阻滑動(dòng)接觸。本實(shí)用新型提供了滑動(dòng)變阻器教學(xué)演示儀,通過將現(xiàn)有的滑動(dòng)變阻器上的電阻絲用電阻和LED燈串聯(lián)的設(shè)置,進(jìn)行教學(xué)演示時(shí),學(xué)生能通過觀察LED燈的亮度變化,感受電阻的變化,觀察效果更好,利于教學(xué)演示。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,具體為滑動(dòng)變阻器教學(xué)演示儀。
背景技術(shù)
滑動(dòng)變阻器是中學(xué)物理電學(xué)中的一個(gè)重要電路元件,因其結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜,對(duì)很多初學(xué)的學(xué)生而言是一個(gè)的學(xué)習(xí)難點(diǎn),尤其是判斷滑動(dòng)變阻器實(shí)際接入電路中電阻的部位,及隨著滑片的移動(dòng),接入電阻阻值的變化。各省市中學(xué)缺乏直觀明顯的課堂教學(xué)演示儀器。
實(shí)用新型內(nèi)容
針對(duì)上述存在的技術(shù)不足,本實(shí)用新型的目的是提供了滑動(dòng)變阻器教學(xué)演示儀,通過將現(xiàn)有的滑動(dòng)變阻器上的電阻絲用電阻和LED燈串聯(lián)的設(shè)置,進(jìn)行教學(xué)演示時(shí),一方面可以演示滑動(dòng)變阻器的工作原理,很清楚的看到滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來改變電阻的;另一方面可以通過LED燈顯示接入電路中在的有效電阻,增加了可視性,也有助于學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)。LED燈亮暗程度還可以粗略反應(yīng)電路中電流的大小關(guān)系,教學(xué)演示體驗(yàn)較好。
為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:
滑動(dòng)變阻器教學(xué)演示儀,包括支架、絕緣瓷筒、金屬桿、滑塊、金屬片、導(dǎo)向板和接線柱,其特征在于,所述絕緣瓷筒上纏繞設(shè)有電阻線,所述電阻線的兩端與兩接線柱電性連接;所述電阻線包括多個(gè)電阻串以及串聯(lián)在相鄰兩個(gè)電阻串之間的LED燈,所述電阻串包括多個(gè)依次串聯(lián)的小型電阻,所述金屬片和所述小型電阻滑動(dòng)接觸。
優(yōu)選地,所述LED燈位于所述絕緣瓷筒的同一側(cè),且所述LED燈在同一水平線上。
本實(shí)用新型的有益效果在于:本設(shè)計(jì)通過將現(xiàn)有的滑動(dòng)變阻器上的電阻絲用電阻和LED燈串聯(lián)的設(shè)置,進(jìn)行教學(xué)演示時(shí),一方面可以演示滑動(dòng)變阻器的工作原理,很清楚的看到滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來改變電阻的;另一方面可以通過LED燈顯示接入電路中在的有效電阻,增加了可視性,也有助于學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)。LED燈亮暗程度還可以粗略反應(yīng)電路中電流的大小關(guān)系,教學(xué)演示體驗(yàn)較好。
附圖說明
為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例提供的滑動(dòng)變阻器教學(xué)演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖(殼體透明示意)。
附圖標(biāo)記說明:
絕緣瓷筒1、金屬桿2、導(dǎo)向板3、滑塊4、金屬片5、接線柱6、支架7、LED燈8、小型電阻9。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
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