[實用新型]一種醫師培訓用教學展示教具

有效

• 申請號: 201921670000.7
• 申請日: 2019-10-08
• 公開（公告）號: CN210896023U
• 公開（公告）日: 2020-06-30
• 發明（設計）人: 田丹平;朱晟;周蓉
• 申請（專利權）人: 湖南省兒童醫院（湖南省紅十字會醫院）
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 泰州淘權知識產權代理事務所(普通合伙) 32365
• 代理人: 胡少林

本實用新型公開了一種醫師培訓用教學展示教具，包括教具本體以及展示組件，展示箱的頂部的一側通過開合頁轉動連接有蓋板，展示箱的內部中空且展示箱的內部填充有限位泡沫墊，限位泡沫墊的中部開有限位凹槽，限位凹槽的內部設有兩個伸縮套桿，分別為伸縮套桿A和伸縮套桿B，伸縮套桿A和伸縮套桿B的活動端固定連接有支撐板，限位凹槽的一側設有一卡扣槽，教具本體卡扣在卡扣槽內，支撐板的中部鑲嵌有磁鐵，教具本體的底部設置有固定底座，固定底座的底部鑲嵌有磁石塊，磁鐵與磁石塊相互吸引。本實用新型可以攜帶很多教具，并且充分保護到教具。

技術領域

本實用新型涉及培訓教育設備技術領域，尤其涉及一種醫師培訓用教學展示教具。

背景技術

醫生是從事疾病預防和治療的專業人員的統稱，醫生的專業技術關乎著病人的生命安全，所以醫生日常的專業技術知識培訓顯得尤為重要。醫生的專業技術知識培訓時會進行理論知識學習，在理論知識培訓時需要展示一些醫學圖片和器官模型進行示例，以便醫生識別和掌握醫學相關的知識內容。目前在醫生培訓教學時，如果攜帶的教具太多，無法進行統一攜帶，并且不能保證教具不被損壞。

實用新型內容

(一)要解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種醫師培訓用教學展示教具，解決了目前在醫生培訓教學時，如果攜帶的教具太多，無法進行統一攜帶，并且不能保證教具不被損壞的問題。

(二)技術方案

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種醫師培訓用教學展示教具，包括教具本體以及展示組件，所述展示組件包括展示箱、限位泡沫墊、限位凹槽以及支撐板，所述展示箱的頂部的一側通過開合頁轉動連接有蓋板，所述展示箱的內部中空且所述展示箱的內部填充有所述限位泡沫墊，所述限位泡沫墊的中部開有所述限位凹槽，所述限位凹槽的內部設有兩個伸縮套桿，分別為伸縮套桿A和伸縮套桿B，所述伸縮套桿A和伸縮套桿B的活動端固定連接有支撐板，所述限位凹槽的一側設有一卡扣槽，教具本體卡扣在所述卡扣槽內，所述支撐板的中部鑲嵌有磁鐵，所述教具本體的底部設置有固定底座，所述固定底座的底部鑲嵌有磁石塊，所述磁鐵與所述磁石塊相互吸引。

優選的，所述伸縮套桿A和伸縮套桿B均包括固定桿、活動桿以及支撐彈簧，所述固定桿的一端固定在所述限位凹槽的底部，所述固定桿的內部中空且所述固定桿的內部開有滑槽，所述活動桿插入到所述滑槽內且所述固定桿與所述活動桿滑動連接，所述固定桿與所述活動桿之間還設有支撐彈簧。

優選的，所述滑槽的兩側沿其高度方向開有限位槽，所述限位槽的高度低于所述滑槽的高度，所述活動桿的兩側設有止動塊，所述止動塊與所述限位槽滑動連接。

優選的，所述限位泡沫墊的表面開有多個不同尺寸的卡扣槽，不同尺寸的卡扣槽內卡扣有不同尺寸的教具本體。

優選的，所述蓋板上設有多個彈性網，所述彈性網與蓋板之間夾持有教學道具。

優選的，所述展示箱上設有提手。

(三)有益效果

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：