[實用新型]一種便于拆裝的教育宣傳用展示架有效
| 申請號: | 201921491097.5 | 申請日: | 2019-09-09 |
| 公開(公告)號: | CN210691984U | 公開(公告)日: | 2020-06-05 |
| 發明(設計)人: | 楊生 | 申請(專利權)人: | 楊生 |
| 主分類號: | G09F15/00 | 分類號: | G09F15/00 |
| 代理公司: | 深圳龍圖騰專利代理有限公司 44541 | 代理人: | 代文成 |
| 地址: | 510000 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 便于 拆裝 教育 宣傳 展示 | ||
本實用新型提供了一種便于拆裝的教育宣傳用展示架,屬于展示架技術領域,包括至少兩根立柱,每根所述立柱內部設置有空腔,所述空腔內部設置有布簾收卷組件,所述布簾收卷組件包括轉動設置在空腔內部的中心桿、固定在中心桿外部的卷簧以及通過卷簧卷繞在中心桿上的布簾本體,所述立柱側壁還設置有與空腔相通的槽,安裝時,所述布簾自槽延伸至立柱外部并通過卡扣組件與另一根立柱相連。本實用新型實施例中,通過將布簾收卷組件置于立柱的空腔內,使用時,將布簾本體從空腔中拉出與另一根立柱固定即可,而不使用時,將布簾本體從另一根立柱上拆卸下來并收卷在中心桿上,具有使用方便、便于拆裝以及易于攜帶和轉移的優點,實用性高。
技術領域
本實用新型屬于展示架技術領域,具體是一種便于拆裝的教育宣傳用展示架。
背景技術
目前,各個學校大多通過展示架來張貼思想教育宣傳資料,以加強學生的思想教育,提高自身素質。
現有的展示架結構較為單一,大多包括兩根用作支撐的立柱以及連接在兩根立柱之間的平板,使用時,將宣傳資料或者條幅粘附在平板上即可,使得現有的展示架具有體積大,質量重,移動起來費時費力的缺陷,實用性不高。
實用新型內容
針對上述現有技術的不足,本實用新型實施例要解決的技術問題是提供一種便于拆裝的教育宣傳用展示架。
為解決上述技術問題,本實用新型提供了如下技術方案:
一種便于拆裝的教育宣傳用展示架,包括至少兩根立柱,每根所述立柱內部設置有空腔,所述空腔內部設置有布簾收卷組件,所述布簾收卷組件包括轉動設置在空腔內部的中心桿、固定在中心桿外部的卷簧以及通過卷簧卷繞在中心桿上的布簾本體,所述立柱側壁還設置有與空腔相通的槽,安裝時,所述布簾自槽延伸至立柱外部并通過卡扣組件與另一根立柱相連;每根所述立柱外部還安裝有用于抵消卷簧回卷力以避免兩根立柱相互靠近的卡位組件。
作為本實用新型進一步的改進方案:所述空腔延伸至立柱頂部,所述中心桿上端轉動配合有第二卡塊,底端轉動配合有第一卡塊,所述第二卡塊與空腔內壁螺紋配合。
作為本實用新型進一步的改進方案:所述中心桿上下兩端均通過軸承對應轉動配合至第二卡塊和第一卡塊。
作為本實用新型進一步的改進方案:所述第二卡塊頂部連接有便于轉動第二卡塊的拉環。
作為本實用新型再進一步的改進方案:所述槽延伸至立柱頂部。
作為本實用新型再進一步的改進方案:所述卡扣組件包括連接在布簾本體端頭拐角處的第二卡件以及連接在立柱側面的第一卡件,所述第一卡件與第二卡件為相互適配的U型扣件。
作為本實用新型再進一步的改進方案:所述卡位組件為鐵夾。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:
本實用新型實施例中,通過將布簾收卷組件置于立柱的空腔內,使用時,將布簾本體從空腔中拉出與另一根立柱固定即可,而不使用時,將布簾本體從另一根立柱上拆卸下來并收卷在中心桿上,具有使用方便、便于拆裝以及易于攜帶和轉移的優點,實用性高。
附圖說明
圖1為一種便于拆裝的教育宣傳用展示架的結構示意圖;
圖2為一種便于拆裝的教育宣傳用展示架中布簾收卷組件的結構示意圖;
圖3為一種便于拆裝的教育宣傳用展示架中A處放大圖;
圖4為一種便于拆裝的教育宣傳用展示架中B處放大圖;
圖中:1-立柱、2-第一卡塊、3-空腔、4-布簾收卷組件、5-布簾本體、6-槽、7-鐵夾、8-卷簧、9-中心桿、10-拉環、11-第二卡塊、12-軸承、13-第一卡件、14-第二卡件。
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