[實用新型]一種方便儲存學習用品的文具盒

有效

• 申請號: 201921293398.7
• 申請日: 2019-08-12
• 公開（公告）號: CN210203718U
• 公開（公告）日: 2020-03-31
• 發明（設計）人: 木艷
• 申請（專利權）人: 淮安信息職業技術學院
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34;A45C13/00;A45C13/02;A45C13/10;A45C15/06
• 代理公司: 淮安睿合知識產權代理事務所(普通合伙) 32372
• 代理人: 趙霎

本實用新型公開了一種方便儲存學習用品的文具盒，包括扣蓋，所述扣蓋前端的底部固定連接有蓋板，所述蓋板的前端通過第二合頁活動連接有收納盒，所述收納盒頂部的靠后端位置通過第一合頁活動連接有活動塊，所述活動塊前端靠一側位置的底部通過轉軸活動連接有限位框，所述限位框的內部固定連接有塑料膜，所述限位框前端的靠頂部位置固定連接有按扣。該方便儲存學習用品的文具盒，通過活動塊、限位框、塑料膜、存儲盒、卡袋、LED燈條、杯墊板以及收納板的配合使用，使得本裝置可以通過讓使用者把筆存放在收納板的卡筆槽內，將尺子存放在活動塊底部的空間里，將橡皮存放在存儲盒里，從而讓文具得到整齊的收納。

技術領域

本實用新型涉及學習用品技術領域，具體為一種方便儲存學習用品的文具盒。

背景技術

文具盒是大家所熟知的一種文具，一般是學生用來裝鉛筆、尺子、橡皮、小刀、圓珠筆、鋼筆等文具的盒子。質地很多，一般有木質、鐵質、塑料制品，形狀各異，多為長方體形狀。

傳統的文具盒往往只是簡單的將文具全部放進盒體內部的空間內，并不能對不同的文具進行分類儲存，這樣在拿取時便會對使用者造成不便，也影響整體美觀度。為此，我們提出一種方便儲存學習用品的文具盒。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種方便儲存學習用品的文具盒，以解決上述背景技術中提出傳統的文具盒往往只是簡單的將文具全部放進盒體內部的空間內，并不能對不同的文具進行分類儲存，這樣在拿取時便會對使用者造成不便，也影響整體美觀度的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種方便儲存學習用品的文具盒，包括扣蓋和收納板，所述扣蓋前端的底部固定連接有蓋板，所述蓋板的前端通過第二合頁活動連接有收納盒，所述收納盒內部的靠后端位置通過第一合頁活動連接有活動塊，所述活動塊前端靠一側位置的底部通過轉軸活動連接有限位框，所述限位框的內部固定連接有塑料膜，所述限位框前端的靠頂部位置固定連接有按扣，所述活動塊前端的靠另一側位置固定安裝有卡袋，所述收納盒一側的靠底部位置通過開槽活動連接有杯墊板，所述杯墊板的一側貫穿收納盒并延伸至收納板的內部，所述杯墊板的頂部開設有杯墊槽，所述杯墊板的另一側固定連接有卡位板。

優選的，所述扣蓋的前端固定連接有吸磁扣，所述收納盒的前端固定連接有磁條。

優選的，所述收納板的頂端開設有卡筆槽，所述卡筆槽開設的數量為三個，所述收納板的前端固定連接有存儲盒，所述存儲盒的底部與收納盒相接觸。

優選的，所述蓋板的頂端固定連接有LED燈條，所述LED燈條通過導線與開關電性連接，所述蓋板的后端開設有電池放置槽。

優選的，所述收納盒的底部固定連接有防滑墊，防滑墊設置的數量為四個。

優選的，所述活動塊前端的靠頂部位置固定連接有卡位塊，所述收納板頂部的靠后端位置開設有與卡位塊相匹配的卡位扣。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該方便儲存學習用品的文具盒，通過活動塊、限位框、塑料膜、存儲盒、卡袋、LED燈條、杯墊板以及收納板的配合使用，使得本裝置可以通過讓使用者把筆存放在收納板的卡筆槽內，將尺子存放在活動塊底部的空間里，將橡皮存放在存儲盒里，從而讓文具得到整齊的收納，同時，本裝置還可以通過在活動塊上設置的限位框后放置相片，讓使用者可以透過塑料膜隨時觀看，并可以利用卡袋放置身份證銀行卡等重要物品，利用LED燈條進行照明，利用杯墊板放置水杯，功能豐富，操作便捷，滿足了日常使用的需求。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型結構俯視圖；

圖3為本實用新型結構側視圖；

圖4為本實用新型結構正視圖；

圖5為本實用新型蓋板結構底視圖。