[實(shí)用新型]一種用于經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的教具有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201920906376.7 | 申請(qǐng)日: | 2019-06-14 |
| 公開(公告)號(hào): | CN210428976U | 公開(公告)日: | 2020-04-28 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 周偉;庹麗珍 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 吉首大學(xué)張家界學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | G09B19/18 | 分類號(hào): | G09B19/18;B43L1/04;B43L21/04 |
| 代理公司: | 鄭州豫原知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 韓曉娟 |
| 地址: | 427000 湖*** | 國(guó)省代碼: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 用于 經(jīng)濟(jì)管理 教學(xué) 教具 | ||
本實(shí)用新型公開了一種用于經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的教具,包括支撐板和黑板,支撐板上端固定連接有旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu),旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)內(nèi)側(cè)固定連接有清掃機(jī)構(gòu),清掃機(jī)構(gòu)與支撐板相抵接觸,旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)上端固定連接有兩根支撐柱,支撐柱的上端和黑板的下端固定連接,黑板的上端側(cè)壁設(shè)有幕布,黑板側(cè)壁上設(shè)有滑動(dòng)腔,滑動(dòng)腔內(nèi)設(shè)有書寫功能的移動(dòng)機(jī)構(gòu),移動(dòng)機(jī)構(gòu)貫穿滑動(dòng)腔設(shè)置并延伸至其外側(cè)。本實(shí)用新型通過旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、支撐柱的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)了近乎全方位的展示黑板上的內(nèi)容,方便更多學(xué)生觀看并理解課程內(nèi)容,由于第一插銷的設(shè)置,可以使黑板停留在任意角度,通過旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、清掃機(jī)構(gòu)的設(shè)置,可以將支撐板上的灰塵各聚集到一處,方便人清理聚集起來的灰塵。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種用于經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的教具。
背景技術(shù)
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)是一門較為抽象的學(xué)科,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,所以在課堂上老師講課的方法不能太過單一,要用一些圖形加上一些文字來進(jìn)行較全面地描述,使學(xué)生能夠更加容易理解。
現(xiàn)有的技術(shù)中,有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)中,大多數(shù)的演示教具結(jié)構(gòu)都比較單一,在描繪一些圖形時(shí)不夠方便,并對(duì)課程內(nèi)容不能進(jìn)行全方位展示,為此,提供有一種用于經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的教具,來解決以上問題。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn),而提出的一種用于經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的教具。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案:
一種用于經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的教具,包括支撐板和黑板,所述支撐板上端固定連接有旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu),所述旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)內(nèi)側(cè)固定連接有清掃機(jī)構(gòu),所述清掃機(jī)構(gòu)與支撐板相抵接觸,所述旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)上端固定連接有兩根支撐柱,兩根所述支撐柱的上端均與黑板的下端固定連接,所述黑板的上端側(cè)壁設(shè)有幕布,所述黑板側(cè)壁上設(shè)有滑動(dòng)腔,所述滑動(dòng)腔內(nèi)設(shè)有書寫功能的移動(dòng)機(jī)構(gòu),所述移動(dòng)機(jī)構(gòu)貫穿滑動(dòng)腔設(shè)置并延伸至其外側(cè)。
優(yōu)選地,所述旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)包括固定設(shè)置于支撐板上端的環(huán)形滑軌,所述環(huán)形滑軌上端設(shè)有環(huán)形滑槽,所述環(huán)形滑槽的下端內(nèi)壁設(shè)有多個(gè)插孔,所述環(huán)形滑槽內(nèi)滑動(dòng)設(shè)有兩塊弧形滑塊,兩塊所述弧形滑塊對(duì)稱設(shè)置,兩塊所述弧形滑塊上端均固定連接有滑板,所述滑板上端與支撐柱固定連接,所述滑板上設(shè)有第一插銷,所述第一插銷螺紋貫穿滑板設(shè)置并插設(shè)于其中一個(gè)插孔內(nèi),所述清掃機(jī)構(gòu)固定安裝于兩塊滑板之間。
優(yōu)選地,所述清掃機(jī)構(gòu)包括固定連接于兩塊滑板之間的連接板,所述連接板下端固定連接有清掃刷,所述清掃刷與支撐板相抵接觸。
優(yōu)選地,所述移動(dòng)機(jī)構(gòu)包括設(shè)置在滑動(dòng)腔內(nèi)的寫字板,所述寫字板貫穿滑動(dòng)腔的側(cè)壁設(shè)置并延伸至其外側(cè),所述寫字板上螺紋插設(shè)有第二插銷,所述第二插銷貫穿滑動(dòng)腔的頂面設(shè)置并延伸至其外側(cè),所述寫字板位于黑板外側(cè)的一端固定連接有把手。
優(yōu)選地,所述滑動(dòng)腔的開口處設(shè)有磨砂層。
優(yōu)選地,所述支撐板的下端設(shè)有多個(gè)滑輪。
相比現(xiàn)有技術(shù),本實(shí)用新型的有益效果為:
1、本實(shí)用新型通過旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、支撐柱的設(shè)置,通過轉(zhuǎn)動(dòng)黑板,帶動(dòng)了弧形滑塊在環(huán)形滑槽中的移動(dòng),使得黑板可以三百六十度旋轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)了近乎全方位的展示黑板上的內(nèi)容,方便更多學(xué)生觀看并理解課程內(nèi)容,由于第一插銷的設(shè)置,可以使黑板停留在任意角度。
2、本實(shí)用新型通過旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、清掃機(jī)構(gòu)的設(shè)置,在黑板的轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,由于滑板沿著環(huán)形滑軌的軌跡移動(dòng),使得清掃刷在原地三百六十度轉(zhuǎn)動(dòng),可以將支撐板上的灰塵各聚集到一處,方便人清理聚集起來的灰塵。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型提出的一種用于經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的教具的透視圖;
圖2為本實(shí)用新型提出的一種用于經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)的教具旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的俯視圖;
圖3為圖1中A處的局部放大圖。
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