[實用新型]一種中文教學用專用教桌

有效

• 申請號: 201920683453.7
• 申請日: 2019-05-13
• 公開（公告）號: CN210076934U
• 公開（公告）日: 2020-02-18
• 發明（設計）人: 張雪
• 申請（專利權）人: 成都師范學院
• 主分類號: A47B19/06
• 分類號: A47B19/06;A47B19/10
• 代理公司: 成都睿道專利代理事務所(普通合伙) 51217
• 代理人: 陶紅

1.一種中文教學用專用教桌，其特征在于：包括具有腔體的教桌本體(1)、用于蓋合所述腔體的開口的桌板(2)和設于所述腔體內的展示裝置(3)；

所述桌板(2)與所述教桌本體(1)滑動連接；

所述展示裝置(3)包括展示板(31)、支撐板(32)、電機、齒條(33)、齒輪(34)和傳動軸(35)，所述腔體相對的兩內壁設有滑槽(11)，所述支撐板(32)架設于兩所述滑槽(11)之間，且所述支撐板(32)與所述滑槽(11)滑動連接；所述展示板(31)與所述支撐板(32)靠近所述桌板(2)的一板面連接，所述齒條(33)與所述支撐板(32)連接，所述齒輪(34)與所述傳動軸(35)同軸連接，所述傳動軸(35)與所述電機的輸出軸連接，所述齒輪(34)與所述齒條(33)嚙合，以帶動所述支撐板(32)沿所述滑槽(11)升降。

2.根據權利要求1所述的中文教學用專用教桌，其特征在于：還包括用于擦除所述展示板(31)筆記的擦除裝置(4)，所述擦除裝置(4)設于所述腔體的開口處；

所述擦除裝置(4)包括蝸輪(41)、蝸桿(42)、支撐桿(43)和擦除板(44)，所述支撐桿(43)架設于兩所述內壁之間，所述支撐桿(43)與所述內壁轉動連接，且所述支撐桿(43)與所述展示板(31)所在的平面平行；所述擦除板(44)的一端與所述支撐桿(43)固定連接，所述擦除板(44)的另一端可與所述展示板(31)抵接；所述蝸輪(41)同軸設于所述支撐桿(43)的一端，所述蝸桿(42)設于所述教桌本體(1)，所述蝸桿(42)與所述蝸輪(41)嚙合，以使所述擦除板(44)靠近或遠離所述展示板(31)。

3.根據權利要求1所述的中文教學用專用教桌，其特征在于：所述支撐板(32)靠近所述桌板(2)的一板面沿第一預設方向凹設有卡槽(321)，所述卡槽(321)的槽壁沿第二預設方向凹設有第一滑槽(322)，所述第一滑槽(322)設有銷釘(323)；

所述支撐板(32)靠近所述桌板(2)的一板面沿所述第一預設方向凹設有第二滑槽(324)，所述第一滑槽(322)與所述第二滑槽(324)連通，所述第二滑槽(324)設有鍥形塊(325)，所述鍥形塊(325)靠近所述桌板(2)的一端與所述展示板(31)抵接，所述鍥形塊(325)遠離所述桌板(2)的一端與所述銷釘(323)抵接，以使所述銷釘(323)沿第二預設方向滑動；

所述展示板(31)的一端凸設有卡塊(311)，所述卡塊(311)沿第二預設方向凹設有限位槽(312)，所述銷釘(323)遠離所述鍥形塊(325)的一端可卡入所述限位槽(312)內，以固定所述展示板(31)；

所述第一預設方向與所述第二預設方向垂直。

4.根據權利要求3所述的中文教學用專用教桌，其特征在于：所述第二滑槽(324)的槽壁沿所述第二預設方向凸設有限位臺(326)；所述鍥形塊(325)包括第一本體(3251)和第二本體(3252)，所述第一本體(3251)與所述第二本體(3252)連接，所述第一本體(3251)靠近所述第二本體(3252)的一端與限位臺(326)抵接，所述第二本體(3252)遠離所述第一本體(3251)的一端與所述銷釘(323)抵接。

5.根據權利要求1所述的中文教學用專用教桌，其特征在于：所述展示裝置(3)為多個，多個所述展示裝置(3)沿所述桌板(2)的寬度方向間隔設置。

6.根據權利要求3所述的中文教學用專用教桌，其特征在于：所述銷釘(323)靠近所述鍥形塊(325)的一端套設有彈簧(327)，所述彈簧(327)遠離所述鍥形塊(325)的一端與所述卡槽(321)的槽壁抵接。