[實用新型]一種校園公示牌

有效

• 申請號: 201920682032.2
• 申請日: 2019-05-14
• 公開（公告）號: CN210091656U
• 公開（公告）日: 2020-02-18
• 發明（設計）人: 張玉青;蔡慧慧;陳銀煒
• 申請（專利權）人: 浙江機電職業技術學院
• 主分類號: G09F15/00
• 分類號: G09F15/00
• 代理公司: 杭州偉知新盛專利代理事務所(特殊普通合伙) 33275
• 代理人: 李成龍

本實用新型公開了一種校園公示牌，包括大告示板和勾型卡頭，所述勾型卡頭安裝在大告示板的上端外壁上，所述勾型卡頭上端外壁內部設置有活動槽，所述活動槽上端外壁上設置有螺桿，所述大告示板的前側設置有小告示板，所述小告示板上下兩端外壁上均設置有L型板，所述小告示板上側的L型板上端外壁上設置有螺孔，通過小告示板向右側滑動，這樣就可以固定大告示板和小告示板，再將告示板一端的連接桿插入支柱上固定槽中，先將彈簧分別向上下拉起，將插桿插入連接桿上的插孔中，壓塊壓住連接桿，安裝好兩個支柱，然后就可以放置在校園內，該告示板不僅能方便拆卸，還可以根據信息的大小快速調整，方便實用。

技術領域

本實用新型屬于公示牌相關技術領域，具體涉及一種校園公示牌。

背景技術

告示牌是指用來引起人們關注，以警示人們某種特定信息，從而達到告知的牌子，廣泛應用于學校、辦公室、停車場等需要提醒行人注意某些事項的公共場所。

現有的告示牌技術存在以下問題：現有的校園公示牌大都是固定的，且是不可拆卸的，若有較大的條幅或者是信息紙，很難將其貼在公示牌上面，只能通過縮小文字和圖像才能粘貼，這樣就會影響觀看和閱讀。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種校園公示牌，以解決上述背景技術中提出的較大的條幅或者是信息紙無法粘貼在告示牌的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種校園公示牌，包括大告示板和勾型卡頭，所述勾型卡頭安裝在大告示板的上端外壁上，所述勾型卡頭上端外壁內部設置有活動槽，所述活動槽上端外壁上設置有螺桿，所述大告示板的前側設置有小告示板，所述小告示板上下兩端外壁上均設置有L型板，所述小告示板上側的L型板上端外壁上設置有螺孔，所述大告示板的左端外壁和小告示板的右端外壁均分別設置有兩個連接桿桿，所述左側連接桿的左端外壁上設置有支柱，所述支柱下端外壁上設置有底座。

優選的，所述支柱的周長內部設置有固定槽，所述固定槽周長內部設置有壓塊，所述壓塊和支柱通過彈簧固定連接，所述壓塊下端外壁上設置有插桿。

優選的，所述連接桿上端外壁內部設置有插孔，所述勾型卡頭最右側前端內壁上設置有內擋塊，所述L型板最左側后端外壁上設置有外擋塊。

優選的，所述大告示板的高度略大于小告示板的高度，所述大告示板的長度和小告示板的長度相同，所述支柱的高度大于大告示板和小告示板的高度。

優選的，所述活動槽的寬度略大于螺桿的直徑，所述活動槽的長度小于勾型卡頭的長度，所述勾型卡頭長度和大告示板的長度相同。

優選的，所述彈簧、壓塊和插桿均分別設置有四個，四個所述彈簧、壓塊和插桿形狀大小均相同，所述壓塊的長度略小于固定槽的寬度。

優選的，所述內擋塊的截面和外擋塊的截面大小形狀均相同，所述勾型卡頭的高度和寬度均略大于L型板的高度和寬度。

與現有公示牌技術相比，本實用新型提供了一種校園公示牌，具備以下有益效果：

本實用新型校園公示牌通過在大告示板的上下兩端各安裝了一個勾型卡頭，而上側的勾型卡頭上端內部有一個活動槽，在大告示板的前側設置有一個小告示板，小告示板的上下兩端各安裝一個L型板，上側的L型板上端外壁內部安裝很多的螺孔，在勾型卡頭最右側前端內壁上安裝了一個內擋塊，L型板最右側后端內壁上安裝有外擋塊，外擋塊和內擋塊形狀和大小均相同，將L型板的右端從勾型卡頭的最左側插入進去，L型板可以在勾型卡頭內部自由滑動，在勾型卡頭的上端安裝有螺桿，螺桿插入活動槽和螺孔中，大告示板和小告示板一端各安裝有兩個連接桿，連接桿內部設置有插孔，在支柱內部設置了一個固定槽，固定槽的上端安裝有彈簧，彈簧的下端安裝了壓塊，壓塊下側安裝有插桿，通過將一個固定的告示牌拆解成兩個，方便拆卸和安裝；