[實用新型]一種自主學習用的戶外英語學習架

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201920653270.0
• 申請日: 2019-05-08
• 公開（公告）號: CN210119876U
• 公開（公告）日: 2020-02-28
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 周鑫琴;陳彩芬;譚海
• 申請（專利權(quán)）人: 東華理工大學
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B19/06
• 代理公司: 北京久維律師事務所 11582
• 代理人: 陳強

本實用新型公開了一種自主學習用的戶外英語學習架，通過設(shè)置一號字母模和二號字母模，并使一號字母模和二號字母模穿過連接軸，然后再在一號字母模和二號字母模的側(cè)面刻上字母，能夠使一號字母模和二號字母模轉(zhuǎn)動，使得顯露出需要的字母；通過在一號學習架的上下側(cè)設(shè)置一號字母模和二號字母模，再在一號學習架上設(shè)置滑槽，并使一號字母模和二號字母模設(shè)置在滑槽內(nèi)，在滑槽內(nèi)設(shè)置導軌，再在一號字母模和二號字母模的背面設(shè)置固定架，并在固定架上設(shè)置滑塊，能夠使一號字母模和二號字母模通過滑塊沿導軌上下移動，進而使得人們根據(jù)想要學習的單詞選擇合適的字母，使得一號字母模和二號字母模被移動到滑槽的正中間，方便組合出單詞。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種英語學習架，特別是涉及一種自主學習用的戶外英語學習架。

背景技術(shù)

英語學習，就是對英語學科進行摸索了解以及掌握的過程。社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使英語的重要性日益突出。英語作為最重要的信息載體之一，已成為人類生活各個領(lǐng)域中使用最廣泛的語言，而英語作為現(xiàn)代生活中人們使用較為普遍的語種，對它的學習也逐漸成為人們必備的需求。

目前，英語學習角都較為簡單，人們在自主學習英語時，都需要攜帶書本來學習，導致進入英語學習角的人較少，進而容易影響人們的戶外自主學習。

實用新型內(nèi)容

為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實用新型提供一種自主學習用的戶外英語學習架，能解決了背景技術(shù)中的問題。

為解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供如下技術(shù)方案：

一種自主學習用的戶外英語學習架，包括一號學習架、二號學習架和頂棚，所述一號學習架上設(shè)置有若干個豎直的滑槽，所述滑槽的內(nèi)部設(shè)置有導軌，所述滑槽的上下端分別設(shè)置有一號字母模和二號字母模，所述一號字母模和二號字母模均為圓環(huán)狀設(shè)置，所述一號字母模和二號字母模的中間的通孔均穿過連接軸，該連接軸的兩端固定有固定架，且所述固定架遠離連接軸的一側(cè)固定有滑塊，所述一號字母模和二號字母模均通過滑塊沿導軌移動，所述一號學習架的上下端均設(shè)置有若干個鎖緊螺栓，所述鎖緊螺栓的頭端均通過軸承安裝在與其靠近的固定架上；所述二號學習架的正面設(shè)置有觸摸屏，所述二號學習架的內(nèi)部設(shè)置有蓄電池、PLC控制器和學習機，所述蓄電池通過數(shù)據(jù)導線電連接觸摸屏、PLC控制器和學習機，所述PLC控制器通過數(shù)據(jù)導線分別電連接觸摸屏和學習機。

優(yōu)選的，所述一號字母模和二號字母模的側(cè)面等距離分隔成十三個間隔，每個間隔中均刻有一個字母，且所述一號字母模和二號字母模上刻的字母均不相同。

優(yōu)選的，所述頂棚上鋪設(shè)有太陽能電池板，所述太陽能電池板通過數(shù)據(jù)導線電連接蓄電池。

優(yōu)選的，所述頂棚的下方靠近觸摸屏的一側(cè)設(shè)置有攝像頭，所述攝像頭安裝在伸縮架的底端，所述伸縮架的頂端通過轉(zhuǎn)軸連接頂棚，所述攝像頭通過數(shù)據(jù)導線分別電連接蓄電池和PLC控制器。

優(yōu)選的，所有的鎖緊螺栓均貫穿一號學習架的上下端殼體設(shè)置。

優(yōu)選的，所述一號學習架和二號學習架的底端的兩側(cè)對稱固定有支撐腿。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型具有如下有益效果：

1、通過設(shè)置一號字母模和二號字母模，并使一號字母模和二號字母模穿過連接軸，然后再在一號字母模和二號字母模的側(cè)面刻上字母，能夠使一號字母模和二號字母模轉(zhuǎn)動，使得顯露出需要的字母；

2、通過在一號學習架的上下側(cè)設(shè)置一號字母模和二號字母模，再在一號學習架上設(shè)置滑槽，并使一號字母模和二號字母模設(shè)置在滑槽內(nèi)，在滑槽內(nèi)設(shè)置導軌，再在一號字母模和二號字母模的背面設(shè)置固定架，并在固定架上設(shè)置滑塊，能夠使一號字母模和二號字母模通過滑塊沿導軌上下移動，進而使得人們根據(jù)想要學習的單詞選擇合適的字母，使得一號字母模和二號字母模被移動到滑槽的正中間，方便組合出單詞；